人力资源规划与招募任务单.docVIP

重庆城市职业学院 一体化课程项目工作任务单 课程名称： 人力资源规划与招聘 适用专业： 12经济管理 指导教师： 杭梦瑶 人 力 资 源 规 划 流 程 招聘 用人部门 人事部 主管公司领导 总经理 关联流程 课程项目工作任务单一览表 序号 项目工作任务单名称 课时 备注 1 工作分析书—编制 10 平时15% 2 招募—（编写公司简介、编写招聘信息广告、制作应聘信息表【个人简历】） 8 平时35% 3 甄选—（制作面试问题表、制作测评表、模拟操作结构化面试和评价中心） 14 平时25% 4 录用—（制作录用通知书、制作员工信息表、制作招聘评估报告） 8 平时25% 一体化课程项目工作任务单 名 称 工作分析 序号 1 目 标 能够根据企业的特点编制组织机构图，能够根据企业岗位的具体情况编制工作说明书 工作要求 1、了解行业特点、了解企业经营业务特点 2、了解企业组织机构图的特点，以及人力资源规划书的编制要求 企业标准 适合企业自身业务特点，规划书的实用性 工作条件 能熟练使用办公软件 工作流程 注意事项 一、组建企业，（该企业可以自行模拟，以小组为单位）。 二、为该企业的某一职位编写职位说明书。（职位说明书应包括：工作描述书、任职说明书） 考核标准（技能和素质考核） 采用过程考核与项目作业评价相结合的方式，注重课程提问、业务操作、项目报告、汇报交流等环节的评价，注重理论与实操一体化的评价方式； 1、报告的实用性、完整性、有效性、实用性、创新性；组织图的美观性、完整性、有效性、实用性； 2、提高学生创新能力的考核权重，重视学生在项目作业中的想象力、创造力； 3、注重考核学生职业素养的培养，特别强调团队协作能力的考核； 4、项目占本课程考核成绩比重20%； 5、具体考核指标 考核点 考核 比例 评价标准 A B C D 职业 精神 综合考核点：学习态度、敬业精神、团队协作精神、安全规定执行、执行力。 30分 26～30 21～25 18～20 ≤17 能力 目标 1、方案的实用性、完整性、有效性、实用性、创新性； 2、报告的完整性、有效性、实用性、逻辑性； 3、策划书的完整性、有效性、实用性、逻辑性、创新性； 4、汇总内容制作的完整性、有效性、实用性； 5、表格制作的美观性、完整性、有效性、实用性； 6、实际操作的实效性； 60分 52～60 42～51 36～41 ≤35 表达 沟通 1、陈述观点清楚； 2、积极回答问题； 3、能使自己合理的观点取得认同。 10分 9～10 6～8 4～5 ≤3 创新 表现加分 1、有独立分析、解决问题的能力； 2、合理化建议被采纳； 3、项目（实训）成果有创新。 4、对项目(实训)成果有独到见解。 10分 10 5 2 ≤1 合 计 ? 综合评价 优秀86～100分；良好70～85分； 合格60～69分；不合格＜60分。 问题与思考 一体化课程项目工作任务单 名 称 招募 序号 2 目 标 能根据规划的要求编制公司简介、招聘信息和应聘人员信息登记表。 会制作自己的个人简历 工作要求 1、了解行业特点、了解企业经营业务特点 2、了解工作职责说明书 企业标准 针对不同的岗位招到适合该岗位的人才 工作条件 企业应该具备比较健全的岗位说明书 工作流程 注意事项 一、根据规划的要求，编制公司简介给人才市场。 子任务一：公司简介的编制 公司简介是什么，就是对公司，对企业的介绍。这种介绍不是一句话带过，也不是长篇大论，是简单扼要的介绍公司的一段文字，让别人初步了解公司的基本情况。 公司简介一般包括以下几个方面： 1. 公司概况：这里面可以包括注册时间，注册资本，公司性质，技术力量，规模，员工人数，员工素质等； 2. 公司发展状况：公司的发展速度，有何成绩，有何荣誉称号等； 3. 公司文化：公司的目标，理念，宗旨，使命，愿景，寄语等； 4. 公司主要产品：性能，特色，创新，超前； 5. 销售业绩及网络：销售量，各地销售点等； 6. 售后服务：主要是公司售后服务的承诺。 考核标准（技能和素质考核） 采用过程考核与项目作业评价相结合的方式，注重课程提问、业务操作、项目报告、汇报交流等环节的评价，注重理论与实操一体化的评价方式； 1、表格制作的美观性、完整性、有效性、实用性；编制信息内容的实效性； 2、提高学生创新能力的考核权重，重视学生在项目作业中的想象力、创造力； 3、注重考核学生职