大学生马克思主义信仰教育的方法论思考.PDFVIP

( ) 第 卷 第 期 西南大学学报 社会科学版 年 月 36 3 2010 5 ( ) , Vol.36 No.3 JournalofSouthwestUniversit SocialSciencesEdition Ma 2010 y y * 大学生马克思主义信仰教育的方法论思考 , 靳 玉 军 陈 亮 ( , ) 西南大学 政治与公共管理学院 重庆市 400715 摘 要: 、 、 。 马克思主义信仰是科学的 崇高的 现实的和践行的信仰 大学生是社会主义事业的建设者和 , , , 。 接班人 加强对他们进行马克思主义信仰教育 引导他们做坚定的马克思主义信仰者 具有重要意义 大学生 , , 、 、 、 、 , 马克思主义信仰教育 就其方法路径而言 应通过促进大学生知 信 情 意 行的相互转化 逐步引导大学生确 立马克思主义信仰。 关键词: ; ; ; 大学生 马克思主义信仰 教育 方法 中图分类号: / 文献标识码: 文章编号: ( ) B821D648 A 1673-9841201003-0111-03 , 。 , , 马克思主义既是科学 又是信仰 作为科学 它揭示了 按世界的本来面目来认识世界 最终达到改造物质世界的 , 、 。 :“ , 事物发展的规律 是人们认识和改造自然 社会和人自身的 目的 列宁说 马克思学说具有无限力量 就是因为它正 ; , 。 , 、 强大思想武器 作为信仰 它是人们对马克思主义的信奉和 确 它完备而严密 它给人们提供了决不同于任何迷信 任 , 自觉追求 是无产阶级认识世界和改造世界的精神支柱和 、 何反动势力 任何资产阶级压迫所作的辩护想妥协的完整 [] 1309 。 , 奋斗旗帜 大学生是社会主义事业的建设者和接班人 他 。” , 。