序言-上财教学网-上海财经大学.docVIP

序言 【1】 我作为国际金融课程网上教育的教师。今天很高兴能和同学们面对面地一起进行网上交流。因为国际金融学本身在不断的增加新的内容，所以网上教学也在不断的升级。我们的教材也不可能固定下来。同学们可以根据自己的需要选用以下教材作为参考。1.一般可以参考北京大学中国经济研究中心海闻翻译的克鲁德曼的《国际经济学》（Krugman and Obstfeld “International Economics – Theory and Policy” 3rd Edition.） 2. 学过初级教程的学员可以参考哈伍德和迈克唐纳的《国际货币和金融》(Hallwood and MacDonald “International Money and Finance” 3rd edition, Blackwell Publishers.) 3. 国外工商管理硕士MBA教材，清华大学出版社出版的 International Economics 4. 人民大学工商管理学院MBA教材，机械工业出版社出版的International Financial Management 5. 人民大学工商管理学院MBA教材，机械工业出版社出版的Intenational Financial Markets-Prices and Policies。大多数国外本科的国际经济学的教材，其中一半是国际贸易，一半是国际金融。那些为了准备进入研究生学习或出国留学的学员，哈伍德的教材是一本比较全面的国际金融教材，广泛用于美，日等国的大学院。 【2】 在教学过程中，同学们可以随时通过电子邮件，电话和传真与我联系，共同对一些有争议的问题进行探讨。因为教学活动本身就是互相学习的过程。随着金融创新，有的内容已经淘汰。欢迎大家将网上的国际金融动态加入到我的教学内容中来。我的联系地址可以在网上下载。 【3】 让我们首先谈谈中国金融的国际一体化进程。面对世界金融浩浩荡荡的全球化趋势，中国金融业的发展当然不能置身于外。中国金融业的对外开放取得了明显的成效。截至1999年底，我国已经累计批准在华外资金融机构176家，其中分行156家，中外合资银行7家，外资银行6家，外资、合资财务公司7家。外资金融机构的资产、贷款和存款分别达到一定的规模。外资银行分布的城市也由最早的四个经济特区扩展到19个城市；金融业务的国际化有了一定的发展，从1979年在卢森堡设立首家海外分支机构以来，中国银行已经在国外设立了500多家分支机构，业务领域由单一的存款、贷款和结算发展成信用卡、融资租赁、外汇交易等在内的全方位业务。 【4】 与世界金融全球化的潮流和中国经济全球化的要求相比，中国金融全球化尚处于初期阶段。主要表现在金融的对外开放没有到位，主要是外资银行与中资银行尚未具有相同的国民待遇。外资银行业务领域和范围受到限制，特别是外资银行经营人民币业务限制更多；金融市场尚处于半封闭或封闭状态，主要是证券市场没有实现Ａ、Ｂ股的并轨，外国投资者尚不能直接或通过投资基金间接参与国内股票交易；资本的跨国流动尚处于较严格管制，吸收外债受到严格计划管理，资本项目外汇尚未自由兑换；国内金融机构尚未形成跨国经营的格局，除中国银行外，国内银行的客户基础和收益的来源绝大部分在国内，真正国际业务的收益微乎其微。为此中国需要培养大批国际金融的专业人才。 【5】 在我们正式讲课之前，首先谈谈国际金融学的基本涵义。大约到本世纪的60年代，国际金融才成为一门独立的学科。在这以前，它属于国际经济学的一个组成部分。国际经济学的内容通常包括两大部分：国际贸易和国际金融。讲授的内容主要是理论。直到今天，还有一些国家（例如美国）的大学教科书中仍把国际金融放在“国际经济学”中讲授。但从60年代起，包括美国在内的西方发达国家的一些大学已逐渐让国际金融脱离国际经济学而成为一门独立的学科。 【6】 在中国各高等院校中，如果没有具备一定理论深度和实务操作性的国际金融网上教学，那么，要想培养出大量的国际金融人才是不可能的。国际金融虽然日益重要，但关于国际金融的概念至今仍未有统一看法。这大概是由于国际金融理论和实际活动极为复杂，而国际金融学这门学科还比较年轻的原因。尽管如此，国内外的一些专家学者从不同的角度尝试着为国际金融下定义。 【7】 国际金融学的定义主要有这几种：①国际金融特指有关国际贸易或范围更广的国际收支方面的金融活动。②国际金融，顾名思义，是跨越国界的金融活动，诸如此类等等。 【8】 学术界虽然没有对国际金融学的研究对象取得完全一致的意见。但是较有代表性的表述有：①国际金融学研究在各种不同的条件下可能导致对外平衡的各种政策和市场力量。②国际金融学是研究货币资本在国际间流动与周转的规律、途径和方式的一门理论与实务相结合的学科。③国际金融是指跨越不同货币区或国界的涉及到