有效教学的理念与策略-云林国民教育辅导团.ppt

有效教學教案的編寫 有效教學教案應包括準備活動、發展活動、及綜合活動三部份，以下分別作一概述： （一）行為策略準備活動 1.引起動機：誘導學生產生喜愛的態度及心理 定向 2.喚起舊經驗 3.說明教學目標 （二）發展活動 1.講述、討論、練習、角色扮演。 2.實驗、實作。 3.問答、活動。 （三）綜合活動 總整理、小考、及交代作業。 * 有效教學教案範例 有效教學教案包括下列各項 （一）單元主題名稱 （二）教學設計及策略運用 （三）教學架構圖 （四）教學活動要點一覽表 （五）主要教學活動 （六）學習成就評量 （七）教材與教學資源 * 十個有效的教學原則 1.意義性：激勵學生並協助他們把主題與其過去、現在和未 來的經驗進行連結。 2.先備條件：評估學生的知識與技能水準，仔細地調整教學 ，讓學生作好下一個階段學習的準備。 3.開放溝通：能確實讓學生知道所要學習的內容，以專注於 學習內容。 4.編選與組織精要的內容：協助學生專注且建構重要的內容 ，以利於這些內容的學習與回憶。 5.教具(或學習輔助器材)：協助學生使用各種設施，讓學習 更快更容易。 6.新奇：變化教學刺激以維持學生的注意力。 * 十個有效的教學原則 7.示範：向學生展示記憶、思考、行動與解決問題的過程 ，以便為他們做好練習前的準備工作。 8.積極而適切的練習：提供記憶、思考、實作與解決問題的 練習，讓學生能夠應用並精進自身的學習。 9.愉悅的情境與後果：讓學習令人感到愉快，學生就能對學 習內容感到舒適；而且讓學習令人滿意的話，學生就能持 續學習，且應用所學內容。 10.一致性：讓目標、測驗、練習、內容與教師解說彼此一 致，才能讓學生學習所需要的內容，而且在教學以外的 情境應用所學的內容。 ??? * 十個有效的教學原則 有的優良教師有意識地運用這些原則：他們知道這麼做的內容與緣由。有的教師則以無意識的方式運用這些原則：他們一直持續嘗試直到發現有用的教學技術。這些教師不必解釋其教學技術管用的理由，但是它們會一直嘗試，因為他們關心自己所教的科目、學生和教學工作。 * 參考資料: 有效教學之設計 陳甦彰教授 有效教學之實施 陳甦彰教授 有效教學的理念與策略 高博銓教授 有效教學 張素貞教授 有效的教學方法與授課技巧 熊維舒 總經理 有效的教學策略 高強華教授 教學策略與教學評量 王為國教授 * 教學資源---閩南語 網站名稱 關鍵字搜尋 介紹 閩南語常用辭辭典 閩南語字典 華語轉閩南語、閩南語轉華語、發音功能 閩南語漢字輸入法 終身教育司 [資料下載] 能使用台羅垪音打字，任何文字都能打出來 ，配合安裝台灣楷體字形，任何閩南語難字都能輸出，而且與一般文件排版都很整齊。 * 教學資源---閩南語 網站名稱 關鍵字搜尋 介紹 本土語言字形下載 台灣楷體 台灣宋體、台灣楷體 、新細明體更新套件、 Taigi Unicode 字型、CharisSIL4.104.exe、DoulosSIL4.104.exe最好是六個字形都安裝。 台灣閩南語羅馬字拼音教學網 閩南語音標 音標教學，簡易、好用，適合學生學習或是教學者人門。有發音功能。本站由高雄市教育局專案建置。 * 教學資源---閩南語 網站名稱 關鍵字搜尋 介紹 臺灣閩南語羅馬拼音及其發音學習網 閩南語音標 音標學習，適合對音標研究有興趣者，或是有些基礎者。網站內容豐富，是教學者自我學習、自我進修好站。本站由教育部`計畫，台中教育大學建置 閩南語推薦用字 終身教育司 [語文成果] [閩南語] 臺灣閩南語推薦用字隨手冊及字卡?下載列印後，很方便的可以製成手冊，不用再編排。 * 教學資源---閩南語 網站名稱 關鍵字搜尋 介紹 臺灣閩南語我嘛會 閩南語我嘛會 以前電子報的內容製作成有聲書，不但有字詞介紹、發音，查詢時可依筆畫或電子報期數來搜尋閩南語字詞。 五語快譯通 五語快譯通 五語是指以國語、閩南語、客家語、原住民族語、英語五種語言介紹生活用語。網站內有生活對話，從食、衣、住、行分類介紹。 * 教學資源---閩南語 網站名稱 關鍵字搜尋 介紹 本土語言文學獎作品 本土語言文學獎 本站彙整100、98、97年度閩南語與客家語文學比賽作品，並且有作者介紹。近年來朗讀比賽文章部份來自本站。 臺灣閩南語朗讀文章大擂台 閩南語朗讀文章大擂台 鼓勵大家投稿閩南語文章，投稿審核過後就會刊載於本站。歡迎大家投稿! * 教學資源---客家語 網站名稱 關鍵字搜尋 介紹 臺灣客家語常用辭辭典(試用版) 客家語字典 華語轉客家語、客家語轉華語、發音功能 臺灣客家語拼音輸入法 終身教育司 [資料下載] 搭配教育部公布之《臺灣客家