小学生寒假社会实践心得体会(精选多篇).docVIP

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小学生寒假社会实践心得体会(精选多篇)

小学生寒假社会实践心得体会(精选多篇) 第一篇:小学生寒假社会实践心得体会 小学生寒假社会实践心得体会 人们都说:劳动最光荣。 这一天,我去居委会劳动了一天… 当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。 星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。 本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧! 通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己! 第二篇:寒假社会实践心得体会 寒假社会实践心得体会 为深入学习宣传党的十八大精神,为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导大学生青年在社会实践中认真学习实践社会发展观,根据共青团湖南理工学院委员会关于组织开展2014-2014学年度大学生寒假社会实践的通知,我利用寒假时间,深入家庭居住的所在县,开展社会调研和实践服务,完成如下报告。 开展了党的十八大精神宣讲,深入乡村、社区等基层一线,通过发放宣传资料、观看电影和会议等形式,重点宣传过去5年和10年党和国家取得的新的历史性成就,宣传科学发展观的历史地位和指导意义,宣传全面建设小康社会和全面深化改革开放的目标,宣传社会主义经济建设、法制建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,宣传中国特色社会主义的丰富内涵,宣传中国特色社会主义的基本要求,宣传全面提高党的建设科学化水平的重点任务,引导广大群众把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到党的十八大确定的各项任务上来,乡村基层群众响应村委的领导,期望在村委的领导下,把农村发展得更加富裕。 开展了社会调查活动、深入乡村走近村民、紧密联系党的十八大报告中各项重大部署,从加快转变经济发展方式,推进社会主义文化强国建设,改善民生,推进生态文明建设,提高党的科学化水平等方面开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,形成调研结果,为贯彻党的十八大精神,推动经济社会发展献计献智,要有针对性的开展教育 专题调研,深入了解并充分展示教育规划刚要实施两年多以来,各地各校教育改革发展的重大成果,破解教育热点、难点、重点问题的重大举措、增强全社会对教育改革发展得信心,为教育改革发展营造良好氛围。通过社会调查,更深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情和发展阶段性特征,坚定理想信念,正确认识各种社会现象,不断提高分析问题和解决问题的能力,党的十八大精神指引着正确的方向,走向更远。 通过此次了解人们对十八大的关注程度的调查问卷,我深刻体会到当今社会,人民对政治经济文化的重视,以及党和国家对社会民生,人们生活高度重视,在我所搜集的信息中显示,人们所关注的十八大内容大部分均是有关于社会民生,或与居民生活密切相关的问题,年关将近,大批购置年货的人们穿行在街上,我深刻体会到了当代人们生活水平的提高,社会主义制度的优越性,人们对十八大的关注与期待,也蕴含着人们对自身生活息息相关的事态的关注,以及对未来生活的期盼,这种关切,正是一种公民意识。 而作为当今社会新一代大学生,我们更有责任与义务去了解和学习十八大内容十八大对于我们的意义,并不仅仅是告诉我们在历史中找寻自己发展前行的方向,对于我们未来更是具有灯塔性质的重要意义。青年人,尤其是我们大学生是今后中国社会的建设者和接班人。一定程度上代表着祖国的未来和希望。梁启超的《少年中国说》中经典的一句话我们大概都听说过“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立而国独 立,少年自由则国自由,少

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