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小学六一儿童节活动策划(精选多篇) 第一篇：小学六一儿童节活动策划 2014年茶林学校“庆六一”游艺活动方案 “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的茶林，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，团总支结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下： 一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年 二：活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过”六一”,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。 三：活动时间：5月29日下午 具体时间安排如下： 1、14:10~14:20 各班级及活动点做好准备，负责老师到位。 2、14:20~15:20（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。 3、15:20~16:30（室内游艺活动） 4:、16:30以后各班班主任安排放学等事项。 四：活动地点：操场（户外）和教室（室内） 五：日程安排 （一）举行升旗仪式； （二）校长讲话； （四）集体活动； （五）个人活动。 六、活动内容 1、集体比赛（设拔河比赛） 2、个人比赛（设有乒乓球跳水、踩气球游戏、“你争我抢”抢椅子游戏、猜谜语、吹蜡烛、“套圈 ”、“贴鼻子”等）每个同学可以自主选择参加任一游戏。 六、其它工作安排 1、总务处在5月29日前买好各种奖品。 2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。 七、具体要求： 1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，组织一个活动项目。各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。 2、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。 3、为保证参与的公平性及广泛性，获胜当场获奖。如在参加一项游戏之中获奖了，这项活动就不能再参加。 八、注意事项： 1、游艺时可以跨年级进行活动。 2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律（如发现严重违纪的取消活动资格）。 3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则。 九、各游戏室（场）内容及管理教师： 十、游艺规则： 1：“用爆破音吹蜡烛” 规则：在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题。 例如： 1、你平时爱吃什么水果？2、你熟悉的交通工具？3、你爱喝什么饮料？ 4、你爱穿什么鞋？ 5、被别人打的感觉是什么？ 9、门关的声音是什么？ 10、你爱打什么球？11、看到老虎你怕不怕？ 12、做文明人，我们要讲什么话？ 6、葡萄结在什么上？13、花插在哪里？7、你最喜欢做什么运动? 8、 请用简单词汇形容下你自己？ 2、“套圈 ” 规则：参加游戏的同学在距离目标区（2、3米处），向奖品投掷套圈，每人有一次机会，套中一个，可获奖券一张。 3、“吹乒乓球” 规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一 14、泼水节，我们要怎么做？ 个一个吹，不能跳杯子。每人有两次机会。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落，可得奖券一张。 4、“贴鼻子”(低年级) 规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张。5“你争我抢”抢椅子游戏 游戏内容：每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝6“我来保护你”踩气球游戏 游戏内容：每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份 7“我最聪明”智力大闯关 这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。（1）第一关：“我猜我猜我猜猜猜” 考验内容：出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级 （2）第二关：“我绕我绕我绕绕绕” 考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级（3）第三关：“我答我答我答答答” 考验内容：出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级 （4）第四关：“正话反说” 考验内容：由志愿者