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家人祝词 第一篇：我们是一家人破冰游戏：我们是一家 游戏程序： 1．将全部人员分为几组，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2。每组3-4位成员。 2．先在组内进行学员间的自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。（大家可以提问） 3．当a1小组介绍完，b1、c1小组代表要对a1小组的发言做一句话的评价。（只可以是正面的：如a1小组成员都很年轻，非常有朝气；或者a1小组成员看来经验很丰富；或者a1小组成员都是女孩子，都很漂亮。）当a2小组介绍完，b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。 4．每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人！ 5．每组时间不超过2分钟。 相关讨论： 1．你是否容易记住别人？用什么方法？ 2．自我介绍和介绍别人，哪一种方法更容易令你印象深刻？ 3．你是否善于赞扬别人？ 4．你是否善于寻找其他成员的共同点？ 第二篇：我们是一家人我们是一家人 一年级杜佼汝 尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！我是一年级的杜佼汝，今天我国旗下讲话的题目是《我们是一家人》。 热爱班级。“班级是我家，行动靠大家：这句话我想大家都会说，也都明白。可是，又有多少人会真的做到呢？其实，也很简单。比如：在排队时不说话，见到地上有垃圾主动捡起来，班级有活动积极参与。也许有人会说：“就我一个人不说话有什么用，别人还是照样做。”如果你是这样想的，那就大错特错了。你应该想：我热爱班级，大家也一定会和我一样，也许一个人一开始只带动了一个两个，但到最后也许全班都会行动起来，共同经营起这个大家庭了。所以我给大家提几点意见：1、维护班级荣誉，不做有损班级形象的事。2、尊敬师长，见到老师主动问好。3、同学之间互相帮助，共同进步。4、保持班级卫生，见到垃圾主动捡起。5、积极参加班级或学校主旨的活动。6、遵守纪律。 我们不管要热爱班级，还要热爱校园。校园，是哺育一代又一代祖国栋梁的神圣地方。我们就像是一颗颗种子，在它的滋润下，我们健康、快乐的成长着。在校园里，我们可以看到课堂上老师滔滔不绝的讲课，同学们全神贯注的听讲。操场上，同学们奔驰的雄姿。校园真是伟大，它满足了所有求知的心灵，培育了所有优秀的人才，更让多少人走向成功。校园真是无私，它把自己的所有都给了我们，让我们成为一个真正的有用的人。所以，我们怎能不热爱我们的校园呢！ 班级、校园都是给予我们知识，伴随我们成长的大家庭。我们一定要热爱班级、热爱校园。 第三篇：我们是一家人我们是一家人甘肃省扶贫办救灾助贫在行动 “甘肃省是一个十年九旱的省份，我们对你们的灾情感同身受……”，4月日，省扶贫办向云南、贵州、广西等西南扶贫工作重点省区扶贫办发去了一封封饱含甘肃扶贫人深情的旱灾慰问电…… 4月15日上午, 在得知青海省玉树县的地震灾情后，省扶贫办党组向青海省扶贫办发去慰问电，并紧急号召全省扶贫系统干部职工积极参与到抗震救灾工作中来，组织力量为灾区提供援助。办党组积极组织开展扶贫人心系灾区献爱心活动。4月19日，办领导带着甘肃扶贫系统干部职工的捐款、慰问物品，带着甘肃扶贫人的深情厚意赶赴省人民医院、兰大一院、兰大二院、省中医院等四家医院，看望来自玉树贫困县地震受伤的贫困群众，向他们转达甘肃扶贫人的亲切慰问，祝福伤员们尽快恢复健康，重建美好家园。从扶贫开发工作的角度看，贫困地区与灾害频发地区范围基本重合。因此，贫困地区群众最容易遭受灾害影响，致贫、返贫现象严重。随着我省扶贫开发工作的深入推进，每年全省农村自然灾害发生频繁的少数民族地区、革命老区、中部极干早区、南部高寒阴湿区、边（偏）远山（林）区和移民区成为扶贫工作的重点区域，集中了全省80%以上的扶 贫工作对象。灾难无情，灾后贫困，扶贫人的感触最深刻。2014年，受汶川大地震灾害影响，我省受灾的陇南、甘南等10市州新增返贫、致贫人口230.3万，使全省贫困人口增至634.6万人，“十五”期间实现的减贫成果全部被抵消。地震灾害创伤尚未痊愈，今年以来，以中部干旱地区为主的旱灾再次袭来，致使全省受旱面积达1716万亩，其中作物受旱539万亩，重旱114万亩，有14.5万亩越冬作物出现了干枯死苗现象， 73万人，78万头大牲畜出现饮水困难。贫困地区多年来培育的马铃薯、果品、中药材等扶贫支柱产业受到严重冲击，各灾区贫困群众正在承受着因各种灾害所带来的贫困阴影。 当我们向灾区受灾群众发出一声声问候、怀着焦灼的心情推进各地救灾工作的时刻，更痛彻地感触着灾区大面积耕地的干渴和废墟下的寒冷，地震、旱灾等自然灾害的恶果实实在在地影响着贫困群众的生产生活，灾后产业及基础设施恢复重建任务十分繁重。最大限度地减少灾害损失、最大限度地减少返贫是灾情