防灾教学设计教案.docVIP

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防災教學設計教案 教學活動設計單 教學名稱 怎麼辦﹖社會領域 1-2-3 覺察人們對地方與環境的認識與感受具有差異性, 並能表達對家鄉的關懷。 4-2-1 說出自己的意見與其他個體、群體或媒體意見的異同。1-2-5-3能由電話、報紙、圖書、網路與媒體獲得資訊。 3-2-4 認識鄰近機構,並了解社會資源對日常生活的重要。4-1-1 觀察住家和學校週遭環境,並知道保護自己的方法。 4-1-2 整理自己的生活空間,成為安全的環境。 4-1-3 知道環境保護與自己的關係。 4-2-4 舉例說明保護及改善環境的活動內容。。。能主動親近並關懷學校暨社區所處的環境,進而瞭解環境權的重要。,。、。。。。。。。

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