- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2000年档案馆建筑设计规范
工程建设标准全文信息系统
中华人民共和国行业标准
案馆建筑设计规范
建标
北 京
工程建设标准全文信息系统
工程建设标准全文信息系统
中华人民共和国行业标准
案 馆 建 筑 设 计 规 范
主编单位 国家档案局档案科学技术研究所
中华 人 民 共和国 建 设部
批准部门
国 家 档 案 局
施行日期 年 月 日
北 京
工程建设标准全文信息系统
工程建设标准全文信息系统
关于发布行业标准
档案馆建筑设计规范 的通知
建标 号
根据建设部 关于印发一九九六年工程建设城建 建 行业
标准制订 修订项目计划的通知 建标 号 的要
求 由国家档案局档案科学技术研究所主编的 档案馆建筑设计
规范 经审查 批准为强制性行业标准 编号 自
年 月 日起施行 原部标准 档案馆建筑设计规范
同时废止
本规范由建设部建筑设计标准技术归口单位中国建筑技术研
究院负责管理 国家档案局档案科学技术研究所负责解释 建设
部标准定额研究所组织中国建筑工业出版社出版
中华人民共和国建设部
国 家 档案 局
年 月 日
工程建设标准全文信息系统
工程建设标准全文信息系统
前 言
根据建设部建标 号文和国家档案局档发字
号文的要求 规范编制组在广泛调查研究 认真总结
实践经验和吸取科研成果 并广泛征求意见的基础上 修订了本
规范
本规范的主要内容是 总则 术语 馆址和总平
面 建筑设计 档案防护 防火设计 建筑设备
本规范修订的主要技术内容是 对体例按新规定进行调整
对档案馆的等级进行修改 将原附件中温湿度规定纳入正文 在
消防一章引导可采用水雾消防灭火等
本规范由建设部建筑设计标准技术归口单位中国建筑技术研
究院归口管理 授权由主编单位负责具体解释
本规范的主编单位是 国家档案局档案科学技术研究所
地址 北京市西城区丰盛胡同 号
邮编
本规范的参加单位是 内蒙古自治区建筑勘察设计研究院
您可能关注的文档
- JGJ1162009年建筑抗震加固技术规程.pdf
- 2015年外墙饰面砖工程施工及验收规程.pdf
- 2016年钢筋机械连接技术规程.pdf
- 2015年住宅室内装饰装修设计规范.pdf
- 2015年公路隧道养护技术规范.pdf
- 2016年公路工程施工监理规范.pdf
- 2015年公路路面基层施工技术细则.pdf
- 2016年无粘结预应力混凝土结构技术规程.pdf
- 2015年非结构构件抗震设计规范.pdf
- 1993年V形折板屋盖设计与施工规程.pdf
- 小学数学课堂人工智能教学实践与评价体系构建教学研究课题报告.docx
- 高中物理实验课教学中的学生合作学习模式探讨教学研究课题报告.docx
- 高中数学实验教学中的实验资源开发与利用研究教学研究课题报告.docx
- 《绿色交通基础设施建设对城市空气质量改善的短期效应评估》教学研究课题报告.docx
- 初中英语语法教学中的跨学科教学与学生应用能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 高中数学思维训练教学资源动态定价与优化配置策略研究教学研究课题报告.docx
- 金融科技监管中的金融科技企业合规性监管政策优化研究教学研究课题报告.docx
- 《量子通信技术在金融信息安全传输中的性能优化研究》教学研究课题报告.docx
- 小学课外阅读指导课程效果评价研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的小学科学智能教育平台用户科学探究能力培养策略教学研究课题报告.docx
文档评论(0)