修改语病公开课.ppt

* * * * * * 学习目标: 1、熟练运用辨析语病的基本方法； 2、了解并掌握快速辨析语病的技巧。 重点、难点： 1、能快速辨析并修改语病。 例：下列各句中，没有语病的一句是（ ） B、许多父母对子女溺爱，饭来张口，衣来伸手，这怎么能行呢？ A、李明德同志在担任营长、团长期间，多次被 评为训练先进单位和后勤保障模范单位。（05全 国） C、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。 （04湖南） （搭配不当，在“期间”后加“所带的部队”） （“父母”不能做“饭来张口”的主语，应是“子女”） ??（主语应为“该基地每年生产的无公害蔬菜） D、人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 D 一、一般方法： 为了节约时间，掌握一些常用的快速诊断语病的方法，极为重要。 抽取主干法（主干枝叶梳理法） 1、先将句中附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病。如搭配不当、成分残缺或赘余等。 2、检查局部，看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。如搭配不当、语序不当等。 例：下列各句中，没有语病的一句是（ ） B、许多父母对子女过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这怎么能行呢？ A、李明德同志在担任营长、团长期间，多次被 评为训练先进单位和后勤保障模范单位。（05全 国） C、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。 （04湖南） （搭配不当，在“期间”后加“所带的部队”） （“父母”不能做“饭来张口”的主语，应是“子女”） ??（主语应为“该基地每年生产的无公害蔬菜） D、人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 D 二、 标志分析法——寻标志，辨病症 即通过句子中出现的一些标志性词语来快速辨别常出现的毛病。 一、判断下列各句是否存在语病，有则改之。 1、.经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。 2、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。（05浙江卷） “经过……”作状语，使句子缺主语，去掉“经过” 介词结构“在……中”，使句子缺主语，删掉“在…中” 3、从上述有目共睹的事件中，证明他们的所作所为是无可指责的。（95上海卷） 介词结构“从……中”掩盖了主语，删掉“从……中”。 方法归纳（一）： “望”见介词开头的句子，诊断是否患主语残缺病。第6题B项 1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。（2000年全国） 二、判断下列各句话是否存在语病，有则改之。 “刊”就是“杂志”，而且“报纸、杂志”都属于“出版物” 2、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。（05全国） “羞辱”与“自己的不满” 搭配不当。应改为“羞辱厂家” 3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（95上海） “讨论、发现、解决”语序不当，应为“发现、讨论、解决” 方法归纳（二）： “望”见有并列词的句子，诊断是否患相互包容或搭配不当或语序不当病。如第3题A项，第4题D项，第5题A项 A、垃圾车清理垃圾时不熄火，长时间发出噪声与废气，对住户的身心影响很大。 D、为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。 （06四川） 练习：下列各句中，没有语病的一句是（ ） B、目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。（02春季高考）? “发出”只能跟“噪声”搭配，在“废气”前加“排出” “提高”不能和“技术人员”搭配。 D C、最近一段时间，各种传媒、报纸、电视和互联网大量地报道了以色列侵略巴勒斯坦的事件。 “传媒”包括“报纸、电视、互联网”等 1、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。（05全国卷） 2、学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。（05山东卷） 三、下列各句是否有语病，有则改之。 “能否”与“具有重大的意义”前后不对应，去掉“能否” “抓不抓”是两面，“后继有人”是一面，在“后继有人”前加“是否” 方法归纳（三）： “望”见有两面词