九年级 Units 3～4.pptVIP

第17讲 九年级　Units 3～4;;;;;;;;;;1．Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced.十六岁的孩子应该被允许穿耳洞。(Unit 3) 【考点透析】 get their ears pierced使用了get sth. done结构，意为“使……被做；让(某人)做某事”，done为过去分词作宾语补足语，和宾语之间构成被动关系，相当于have sth. done。 Youd better get/have your pencil cut. 你最好削削你的铅笔。;【妙辨异同】 have sb. do sth.，get sb. to do sth.与have sth. (sb.) doing sth. (1)have sb. do sth.“让某人做某事”。用不带to的动词不定式作宾补。 (2)get sb. to do sth.“使(让)某人做某事”。用带to的动词不定式作宾补。 (3)have sth. (sb.) doing sth.使某人/某物一直做某事;The teacher has us clean the classroom every day. 老师让我们每天打扫教室。 The teacher can get his students to study English well. 老师能让他的学生们学好英语。 I am sorry to have you waiting for me so long. 对不起，我让你一直等了那么长时间。;2．—We have a lot of rules at my house. 我们家有许多规矩。 —So do we. 我们也是。(Unit 3) 【考点透析】 “so＋be动词/助动词/情态动词＋主语(与前句主语不同)”是倒装句型；常跟在肯定句后面，表示“……也是如此”；若跟在否定句后面，则用“neither/nor＋be动词/助动词/情态动词＋主语”，表示“……也不是如此”。;【妙辨异同】 “so＋助动词＋主语”与“so＋主语＋助动词” ;He goes to school every day. So do I. 他每天上学，我也如此。 He is good at math. So he is. 他擅长数学，他确实擅长数学。 ;3．But sometimes these hobbies can get in the way of schoolwork... 但有时，这些业余爱好可能会妨碍学业……(Unit 3) 【考点透析】 in the way of 挡道的；妨碍人的 Her social life get in the way of her study. 她的社交生活妨碍了学业。;【归纳拓展】 way的用法 ;On the way to school，I picked up a schoolbag. 在去学校的路上，我捡到了一个书包。 He worked out that question in this way. 用这种方法，他做出了那道题。 By the way，do you know my English teacher? 顺便问一下，你认识我的英语老师吗？;4．Only then will I have a chance of achieving my dream. 只有那时我才有实现梦想的机会。(Unit 3) 【考点透析】 (1)当only放在句首修饰一个状语或状语从句时，主句用部分倒装，即将助动词或情态动词提到主语前。;Only when you get there will you know what has happened.你只有到那儿才知道发生了什么。 (2)achieve my dream意为“实现我的梦想”。;【妙辨异同】 achieve与come true Whatever you do，just dont give up.Your dream will come true.＝Whatever you do，just dont give up.You will achieve your dream. 无论你做什么，只要不放弃，你的梦想就会实现。;5．Your friends would probably say that you are easy to get along with.你的朋友们可能说你很容易相处。(Unit 4) 【考点透析】 (1)在that引导的宾语从句中，动词不定式to get along with与主语you是逻辑上的动宾关系，所以with不能去掉。get along＝get on。; (2)get along with＝get