经济学教学中的价值取向选择-DPIProceedings.PDF

2016 International Conference on Education, Training and Management Innovation (ETMI 2016) ISBN: 978-1-60595-395-3 The Choice of Value Orientation in Economics Teaching * Shuang QIU China West Normal University, NanChong, SiChuan, China *Corresponding author Keywords: Economics, Teaching, Value orientation, Choice. Abstract. Everybody is facing on or will face on all kinds of economic problems because the economic life is an important part of human life. Economics is considered the king of the social sciences and has become an evident subject in fact. It is generally involves many related contents whether in middle school or in university. It runs through the corresponding emotional, moral and values in the whole systems of economics subject and peoples economic behaviors invariably. So, we must set up the correct values and choose the correct value orientation in the economics teaching. The paper discusses the related issues based on the teaching practice of author for many years. 经济学教学中的价值取向选择 * 邱爽 西华师范大学商学院，中国，四川，南充 *通讯作者 关 关键词：键词：经济学；教学；价值取向；选择 关键词关键词：： 摘要：摘要：经济问题是每个人都将面对或正在面对的，经济生活是人类生活的重要组成部分。无 摘要摘要：： 论在中学还是大学的课程教学中，都普遍涉及到经济学的相关内容。经济学被誉为社会科学 之王，在事实上已经成为一门“显学”。情感、道德、价值观贯穿着整个经济学学科体系和 人们的经济选择。因此，在经济学教学中必须树立正确的价值观、选择正确的价值取向。这 对当前全面提倡社会主义核心价值观具有重要的时代意义。笔者结合多年的教学实践，对此 作了探讨。 1．引言．引言 ．．引言引言 著名经济学家、诺贝尔经济学奖获得者 保罗·萨谬尔森曾说过：“在你的 整个一生中— 从 摇篮到坟墓以及以后—你 都会碰到关于经济学的严酷真理。” 事实上也的确如此。经济 问题无处不在。对个人是如此，对一个国家、社会也是如此。因此，在教育体系中，对学生 进行经济学教育和经济思维训练就非常有必要。在基础教育阶段，让学生感知常见的经济现 象，学会处理日常的经济问题，进行简单的经济选择；在高等教育阶段，让学生掌握经济学 的基本原理，学会分析经济现象，解决经济问题。学习经济学有助于青年学生了解和关注国 家国情、市场运行、经济政策，承担社会责任，为实现伟大的“中国梦”贡献自己的聪明才 智。这在经济全球化时代，尤其是我国正