救护车警笛电路课程设计.docVIP

西南科技大学信息工程学院 电子技术与创新实验基地 课程设计报告 课程名称： 电子设计基础 设计题目： 设计一个救护车警笛电路 姓 名： 谢静宇 学 号: 班 级： 通信1001班 电 话： 指导教师： 胥学金 、黎恒 起止日期： 201205-201206 综 合 评 分 表 平时成绩 （10分） 实验成绩 （20分） 电路实训 （20分） 课程报告 （30分） 答辩成绩 （20分） 总分 （100分） 课程设计任务书 设计一个救护车警笛电路：系统能够驱动扬声器发出类似警笛的变调声响（用虚拟示波器可以观察到频率变化情况），低频应按照一定规律自动变化，例如从200-500Hz扫频。 课程设计报告评分表（满分：30分） 项 目 分值 得分 备 注 选题难度等级 5 由命题教师给定 系统设计思想、原理及深度 2 扩展部分 电路设计部分内容阐述及参数计算 3 过程详细 仿真及分析 5 仿真波形、关键点捕捉 电路原理图绘制及规范 2 端口、IC利用率 PCB图元件布局 3 幅面尺寸，布局规则、紧凑 PCB图完成效果 5 线宽、安全间距、布通率 仿真图、原理图、PCB图打印质量 5 白底、无栅格 合 计 30 教 师 评 语 教师：___________________ 月 日 目录 模块一：电子设计基础实验 实验一 电子电路设计与仿真 实验一 电子电路设计与仿真 实验二 基于Protel 99SE的电路图编辑与PCB板设计 实验目的 了解protel 99se这个软件，学习该软件的基本操作。打开该软件，熟悉软件的界面和新建原理图。 结合基本门电路在脉冲电路中的应用，绘制出简单的原理图。 生成网络表文件，然后进行PCB设计，调入元器件，元器件的布局等。 实验内容 打开prote99se软件，熟悉如何新建原理图，如何加载库，对原理图的基本操作，包括保存、修改、删除等。 学习并熟悉元器件的操作，包括放置元器件、修改属性等，了解各元器件的封装信息。 按照LED闪烁灯电路原理图进行protel99se软件里的原理图的建立。生成网络文件，载入新建的PCB文件，修改错误，最后得到PCB图。 课后练习使用该软件，做到实验操作。 电路原理图 PCB分层打印效果图 实验总结 本次实验比上次实验费力很多，对比起multisim仿真软件，protel99se软件在编辑原理图时，其中包括找元件，放置原件，修改属性等都更难操作，其主要原因还是对该软件不熟悉，对元器件的封装信息不了解，浪费了大量的时间。还有就是，生成网络表文件后调入PCB板时，提示有很多错误，最先也不知道如何修改，但是经过慢慢探索和查资料之后，逐渐减少了错误。得出的结论就是，多花费时间进行实际操作，就会熟悉了解这些学习软件、工具软件。 实验日期：_____年___月___日 实验时间：_____________ 座位编号：__________ 指导教师： 黎恒 实验三 元器件基础 实验目的 掌握色环代表的数值含义。 掌握基本元器件参数的序列值。 掌握电阻、电容的万用表测试方法。 掌握二极管的测试方法。 了解三极管管脚排列与电流放大系数的测试方法。 了解电感器、集成电路的基本使用方法。 实验内容 了解电子元器件的分类：无源器件和有源器件两大类，电阻器、电容器、电感器、接插件、开关等归属于无源器件，二极管、晶体管、场效应管、集成电路等归属于有源器件。 了解并会根据阻抗元件的标识读出其值或者型号等大概情况。 大体上了解基本元器件的标识方法和作用及其制作材料有大体了解。 实验数据 自己测量的五个电阻阻值。 色带 读数 实测值 红 红 绿 金 2.2M 2.2M 橙 黄 黑 金 棕 34 42.4 红 红 黑 红 棕 22K 21.7K 蓝 红 黑 红 棕 62K 63.0K 黄 蓝 黑 棕 棕 4.6K 3.52K 测定三极管的基极、发射极、集电极。 型号S9013 测定为NPN管。 实验总结 通过这次实验，我了解到了许多元器件的测量和读书方法，电阻、电感、放大器等元器件是我们这个专业的学生经常用到的，所以应该对它们有基本的认识和了解，并要学会对基本元件的质量和性能能进行一定的评估，这对于学习好本专业的我们很重要。通过本次实验，加深了我对电阻等器件的认识。 实验日期：_____年___月