养成读报的好习惯ppt.pptVIP

充溢 佳肴 浑身 上瘾 陶冶 黑炭 污垢 诱惑 版面 扫描 惊天动地 回肠荡气 五花八门 良师益友 层出不穷 形形色色 大千世界 油墨污垢 息息相通 毫无疑问 九霄云外 开阔视野 惊（ ）动（ ） 回（ ）荡（ ） 五（ ）八（ ） 良（ ）益（ ） 层（ ）不（ ） 开（ ）视（ ） 九（ ）云（ ） 毫（ ）疑（ ） 大（ ）世（ ） 油（ ）污（ ） （ ）相通 形形（ ） 污垢：积在人身上或物体上的脏东西。 陶冶：比喻给人的思想、性格以有益的影响。 九霄云外：在九重天的外面，表示离得很远。本文形容忘记得一干二净。 形形色色：指各式各样，种类很多。 回肠荡气：使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。 息息相通：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 五花八门：比喻变化多端或花样繁多。 层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。 谢 谢 ！ 自读6—7自然段，说说读报对人有什么好处。 三读课文 3、读报益处 好处1：不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，有的人因此而走上成功之路。 烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响。 好处2：勤读报，会读报，你就会和大千世界息息相通。 形容关系密切 * * * 养成读报的好习惯 好习惯成就好人生 良好的生活、学习习惯 能让我们受益终生， 成就我们美好的人生。 了解报纸 了解报纸 了解报纸 了解报纸 了解报纸 了解报纸 各种报纸 了解报纸 同学们在读报 1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。 2、找出生字新词，注意读准字音。 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4、在熟读的基础上，理清文章结构。 5、指导学生读课文： （1）默读课文，想想课文讲了哪几方面的内容。 （2）再读课文，看看有什么新收获新发现，写出自己的见解。 自读要求 yáo yǐn cí gòu 肴 瘾 磁 垢 佳肴 上瘾 磁铁 污垢 一读课文 yě 陶冶 1、学习生字 冶 2、会读词语 一读课文 3、补充词语 一读课文 天 地 肠 气 花 门 师 友 出 穷 阔 野 霄 外 无 问 千 界 墨 垢 息 息 色 色 4、理解词语 一读课文 1、默读课文 二读课文 了解课文大意。 思考： 1、我们为什么要读报？ 2、我们该怎样读报？ 3、读报的益处有哪些？ 1、默读课文 二读课文 理清课文的结构： 第一段（1—3自然段）：读报重要。 第二段（4—5自然段）：怎样读报。 第三段（6—7自然段）：读报益处。 魔力 上瘾 着迷 吸引 诱惑 自读1—3自然段，找出表现报纸对人产生影响的词语。 作者用什么方法说明报纸特有的魅力的呢？ 三读课文 1、读报重要 列举常见事例： 他边读报纸边烧菜，报纸还没读完，焦味却已充溢房间——原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。 形容远得无影无踪。本文指把佳肴忘得一干二净。 三读课文 1、读报重要 读报重要：（1）读报有魔力。读报入迷，忘记烧菜。 三读课文 1、读报重要 运用比喻句： 读报这件事，对于千百万人来说，几乎和吃饭一样必不可少。 读报就像吃饭一样，不读不行。 读报重要：（2）读报像吃饭。不读不行。 三读课文 1、读报重要 运用比喻句： 形形色色的消息，大大小小的事情，五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引人们。 “像磁铁一样”说明报纸的吸引力很大。 读报重要：（3）报纸像磁铁。吸引力很大。 三读课文 1、读报重要 报纸上有什么东西这样令人上瘾、着迷？ 惊天动地的新闻，回肠荡气的故事，形形色色的消息，大大小小的事情，五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引人们。世界天天在变化，社会天天在发展，新人新事新科技层出不穷。这样，报纸就天天有新内容，每天都会使你有新的感受，给你新的启发。 这一个“新”表示报纸的时效快，紧跟时代和社会。 这两个“新”说明人们通过读报能及时的了解社会，感悟社会，紧跟时代的步伐。 自读4—5自然段，我们应该怎样养成读报的好习惯呢？到书上找找。 三读课文 2、怎样读报 三读课文 2、怎样读报 一、讲究方法 拿到报纸，我们可以先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目，然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。 二、讲究文明 看报也要讲究文明。如果是看集体或别人的报纸，看完后都应该想到还有人要看，所以要稍加整理，并