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德育课程计划任课教师-上海行政管理学校
上海市行政管理学校 德育课程计划 德育课程计划 中专班学生德育课必修课程教学安排 32—36 哲学与人生 第四学期 32—36 经济政治与社会 第三学期 二年级 32—36 职业道德与法律 第二学期 32—36 心理健康 32—36 职业生涯规划 第一学期 一年级 学时 课程 学 期 年级 德育课程计划 西藏初中班(思想政治课) 任 课 教 师 知道生命属于每个人只有一次,不可能失而复得;既能爱护自己的生命,又能尊重和关爱他人的生命。师生共同收集案例,制作PPT课件。 感恩教育: 珍惜父母所给予的生命,尊重和关爱他人生命。培养团结友爱、和谐共处民族精神 下 学 期 任 课 教 师 了解父母为自己生命的诞生和健康成长所付出的艰辛;培养对父母具有感恩之情。组织学生开展“爱护 生命”活动;邀请学生父母参与。 感恩教育: 生命的内涵。生命来自于父母。生命的诞生和成长的艰辛。继承孝敬父母民族传统 上 学 期 预 初 年 级 指导 教师 教学要求 教学内容 教学 时间 年级 德育课程计划 任 课 教 师 了解学习生活和闲暇生活对于生命存在和发展的意义,能够对自己的学习生活、闲暇生活作出合理安排。情景剧:如何合理安排学习、生活。 自理教育: 合理安排生活内容、学习时间和闲暇生活。发扬勇于挑战、克服困难的民族精神。 下 学 期 任 课 教 师 开展悦纳自己,热爱青春的演讲比赛活动。 青春期教育 青春期的特点,应注意的问题,热爱青春,过一个闪光点青春期 上 学 期 初 一 年 级 指导 教师 教学要求 教学内容 教学 时间 年级 德育课程计划 任 课 教 师 简介毒品古代、近代史和现代形势,列举:毒贩诱惑青少年吸毒的手段,讨论:造成青少年吸毒的多种原因,创意情景剧:学会拒绝毒品的技巧。 禁毒教育: 毒品形势,毒贩常用手段,青少年吸毒的原因, 青少年拒绝毒品的方法。 下 学 期 任 课 教 师 列举常见毒品的名称、图片、资料;讨论吸毒对个人、家庭、社会危害;分析案例懂得吸毒违法、涉毒犯罪。培养禁毒意识、法律意识和责任感 禁毒教育: 毒品概念、种类和吸毒危害性,我国禁毒的法律法规。举行倡议、宣誓、签名活动。 上 学 期 初 二 年 级 指导 教师 教学要求 教学内容 教学 时间 年级 德育课程计划 任 课 教 师 了解家庭、学校和社会对青少年的保护;懂得生命历程总会遇到矛盾,生命属于自己,也属于家庭和社会;要正确处理个人与他人、社会关系 生命教育: 生命的来源,珍惜生命,懂得用法律保护人身权利,正确面对生命历程矛盾,社会生活需要注重文明。 下 学 期 任 课 教 师 知道保持良好心态的重要性, 小品:能够在家庭、学校和社会生活的各种境遇中,正确调节心态;认识同学之间应具有的健康友谊。 心理健康教育: 保持良好的处事待人心态,把握健康的同学情感,把握男女同学之间的交往。 上 学 期 初 三 年 级 指导 教师 教学要求 教学内容 教学 时间 年级 德育课程安排 任 课 教 师 根据马克思主义经济学说的基本观点,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,讲述与公民的经济生活密切相关的社会主义市场经济基本知识。使学生能够初步说明最常见的经济现象,提高参与经济活动的能力,逐步树立为社会主义现代化建设作出贡献的志向。 经济常识 重点:国情教育 高一年级 指导 教师 教学要求 教学内容 教学 时间 年级 西藏高中班(思想政治课) 德育课程计划 任 课 教 师 根据马克思主义政治学说的基本观,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,讲述我国的人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以及我国民族、宗教、外交的基本常识,使学生了解我国的基本政治制度及治理国家的基本原则; 学生用马克思主义的立场、观点和方法分析社会政治现象,提高参与政治生活的能力;使学生树立正确的政治方向,增强民主意识,自觉维护国家利益 政治常识 重点:国情教育、爱国主义教育、民族团结教育。 高二 年级 思想政治 执行 教师 教学要求 教学内容 教学 时间 年级 德育课程计划 任 课 教 师 根据马克思主义哲学和毛泽东哲学思想的基本观点,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,对学生进行科学世界观、人生观和价值
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