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SIYB 游戏模块(一)
黑龙江大学 赵伟 一顶 SIYB游戏的目标: 面对的人员群体: 游戏的优势及特点:SIYB游戏是一个强有力的培训工具,因为它具有: 学习:基本企业周期 教学目的: 什么时候使用模块(1) 1、游戏主要角色和道具: 2、游戏中的漫画人物 2、游戏中的漫画人物 2、游戏中的漫画人物 2、游戏中的漫画人物 3、操作内容说明: 3、操作内容说明: 按照下列说明在指定的每一天开展活动: 第一个内容: 第二个内容: SIYB游戏模块1 周一:各组从张纲的批发店购买原材料,每份40元,货到付款。 周二:各组生产帽子。同时还使用场景卡,从第三周开始一直用下去。如果哪个小组按照场景卡出借资金,该组就要推动转轮。 周三:各组向李玉出售其产品。李玉为每个有质量保证的产品付80元的现金。 周四:各组收回所有欠款。 周五:各组定计划。 周六:周六是购物日。所有的东西都从迈克超市购买。 周日:各组下周日休息。 小组评估: 总 结: SIYB企业游戏的成功完全掌握在你的手中谢谢! * SIYB游戏(1) 辽宁鞍山 韩春英 SIYB游戏是SIYB项目的一个培训工具和重要组成部分,该游戏是一种场景模拟,是对未来和现有小企业主开展SIYB培训的补充。该游戏能够使学员了解创办和经营一家成功企业的真实场景。 1 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 作为一项培训工具,该游戏在有四面墙壁的培训教室中提供经营一家企业的“实际”经验。游戏的目的是给学员一个机会,让他们做出各种决定和应对这些决定带来的后果,而这一切都是他们在实际操作企业时必须要做的。因此游戏是在模拟一个真实的企业环境。 2 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 希望了解企业为何物的人 希望创办自己企业的人 希望改善自己企业的人 3 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 通用性 灵活性 可调整的 模块式的 独特的 自行掌握时间长短 娱乐性和教育性的 4 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 它有四组游戏模块,其中两个是SYB,另两个是IYB,我们只介绍二个模块: 即:模块Ⅰ ,模块Ⅱ(是SYB模块内) 5 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 演示SIYB游戏模块(1) 6 在模块Ⅰ结束时,学员将有以下经历和实践: 基本企业周期(进钱,出钱) 做出财务决定 管理现金流动 需要做簿记 应对风险 7 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 这是初级模块,可以在以下情况中使用: 在SIYB推广班上, 作为了解企业创办的模块, 在(未来的)小企业主培训班的开始阶段。 8 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 介绍游戏模块(1)产品:标准帽子 9 1、场景 银行:(放贷、储蓄、支出) 李玉的商店:收购帽子80元/顶 张纲的批发店:卖帽子原材料40元/顶 2、诚信超市 3、还钱期转盘:钱会还吗? 4、储蓄盒:用于分配和储蓄货币(考虑安全性) 5、购物显示卡“我们买了哪些东西” 6、企业周期图:控制每日的活动 7、薄记表:计算自己的损益状况 8、货币:1、10、20、50、100、500(六种面值) 9、场景卡 10、计时器(沙漏) 11、骰子 12、做帽子的纸 13、漫画 10 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 人物1 大富豪钱潇热爱企业。 对于将所有的时间和 金钱投入到企业,她从 不感到厌烦。她不愿 将时间和金钱花在家 庭上。 11 介绍游戏 游戏目标 面对人群 游戏强项 教学目的 何时使用 角色道具 漫画人物 操作说明 开始游戏 评估 总结 人物2 存钱迷孙守不愿冒风险。 他宁愿将其所有的钱储蓄 在安全的地方。他过分谨 慎,结果是他的企业永不 发
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