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教学内容第四章牛顿运动定律第节牛顿第二定律教学目的要求理解物体运动状态的变化快慢即加速度大小与力有关也与质量有关通过实验探究加速度与力和质量的定量关系培养学生动手操作能力教学重点怎样测量物体的加速度怎样测量物体的加速度教学难点指导学生选器材设计方案进行实验作出图象得出结论教法分析讨论归纳概括教具讲述多媒体展示教学过程教学过程教学过程教学过程教师主导活动学生主体活动引入新课多媒体播放十字路口红绿灯时摩托车载重汽车减速停止与加速启动的画面图通过以上画面我们可以看出摩托车启动很快而载重汽车启动很慢这是
教学内 容 第四章：牛顿运动定律 第2节 牛顿第二定律 教学目的要 求 理解物体运动状态的变化快慢，即加速度大小与力有关，也与质量有关. 通过实验探究加速度与力和质量的定量关系. 培养学生动手操作能力 教学重 点 怎样测量物体的加速度. 怎样测量物体的加速度. 教学难 点 指导学生选器材，设计方案，进行实验，作出图象，得出结论. 教 法 分析、讨论、归纳概括 教 具 讲述、多媒体展示
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程 教师主导活动 学生主体活动 引入新课
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