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2011年高考江苏卷(英语)解析
2011年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英 语参考答案与解题提示 听力略 21.【答案】A【命题立意】考查动词时态。【解题思路】此处询问现在的情况,所以应选择现在时。如题干中的时态为过去时,则应选择C项;如题干中的时态为将来时,则应选择B、D两项。句意为:我听说你在一家酒吧工作。怎么样?很辛苦,我总是很累,但我不在乎。【题眼】题干中is/am/don’t为解题的关键。22.【答案】B【命题立意】考查动词时态。【解题思路】句子主语为the fact(表单数),所以排除A项;因为所选择的动词是句子的谓语动词,所以排除D项;同位语从句中的still smoke表示“现在仍在抽烟”,所以排除C项。句意为:仍有许多人在公共场所抽烟,这个事实表明我们需要一场全国性的运动来增强抽烟危害健康的意识。【题眼】题干中the fact/smoke为解题的关键。【试题延伸】动词时态辨析可与主谓一致、非谓语动词综合考查。23.【答案】D【命题立意】考查动词时态。【解题思路】介词by表示“到……为止”,常与不同的完成时连用。句意为:Tommy正打算买车。我知道。下个月他就攒够买一辆二手车的钱了。【举一反三】介词by常与不同的完成时连用。介词by后接表过去、现在、将来的时间状语时,分别与过去完成时、现在完成时、将来完成时连用。24.【答案】A【命题立意】考查定语从句。【解题思路】先行词an interval表示时间,且关系词在定语从句中作时间状语,所以选择关系副词when (during which)。that/which作主语或宾语,where是表地点的关系副词。句意为:在两场音乐会的间隙,听众可购买冰淇淋。【知识拓展】定语从句的先行词表示地点/时间/方式时,分析关系词在定语从句中的成分是解题的关键。25.【答案】C【命题立意】考查形容词辨析。【解题思路】special意为“特殊的”;regional意为“地区的”;original意为 “最初的”,都不符合题意。optional意为“可选择的”,符合题意。句意为:那所学校,对所有学生来说,英语都是必修课,但法语和俄语则是选修课。26.【答案】D【命题立意】考查名词性从句。【解题思路】句中it为形式主语,后有真正的主语从句。句意为:还不清楚为什么男子没有立即报告这场事故。根据句意可知,选D。【易错点】考生易受句式“It’s clear that... ”的影响而误选that,但本题含有否定副词never,所以不能选择that。27.【答案】C【命题立意】考查名词辨析【解题思路】consequence意为“后果” ;independence意为“独立”;intelligence意为“智力”,都不符合题意。competence意为“能力(ability)”,符合语境。句意为:老师们必须经常更新知识以保持他们专业的能力。28.【答案】A【命题立意】考查动词辨析。【解题思路】refuse意为“拒绝”;reject意为“拒绝接受”;decline意为“谢绝、减小”,都不符合题意。deny意为“否认”,符合语境。句意为:你还生她的气吗?不(生气了)。但我不否认她的话伤害了我。【知识拓展】动词(短语)辨析是高考考查的重点,所以考生在平时的学习过程中应注意积累。29.【答案】B【命题立意】考查情景交际。【解题思路】For what?意为“为什么”;What’s on?意为“什么(节目)在上映”; What’s up”?意为“什么事”,都不符合题意。So what?意为“那又怎么样呢”,表达“不关心、不在乎”的情绪,符合题意。句意为:Linda 没有邀请我们去聚会。那又怎么样呢?我不在乎。【知识拓展】情景交际是高考单项选择题型的趋势,考生应注意积累不同交际用语的具体含义。30.【答案】D【命题立意】考查动词短语辨析。【解题思路】turn over意为“翻转”;turn on意为“打开”;turn off意为“关掉”,都不符合题意。turn down意为“调小,拒绝”,本题考查其“拒绝”的含义。句意为:你看起来很难过。怎么啦?我的提议再次被拒绝了。31.【答案】B【命题立意】考查非谓语动词。【解题思路】现在分词短语作后置定语,表主动,可理解为which/that compared...句意为:最近在两个不同的超市进行的同样商品价格比较的调查在市民之间引起了热议。【知识拓展】区分名词与非谓语动词之间的主被动关系是解答非谓语动词题型的关键。【易错点】考生容易误选compared,但名词与非谓语动词之间为主动关系,所以应排除。32.【答案】A【命题立意】考查介词短语。【解题思路】in general意为“总的来说”;on purpose意为“故意地”;on time意为“准时”,都不符合题意。in detail意为“详细
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