F浮＝G物．一物体的浮沉条件轮船.PPT

自学指导1（P94--95） 1、鸡蛋处于静止状态，对鸡蛋进行受力分析； 2、鸡蛋在液体中有几种状态，并对其进行受力分析。 3、控制鸡蛋的浮沉有几种方法，分别说一说。 4、鸡蛋的浮沉是通过什么方法来控制的？ 自学指导2（P95--96） 1.潜水艇是通过什么原理来实现自身的浮沉的？ 2.气象探测气球是通过改变什么来实现浮沉的？ 3.浮筒打捞沉船是通过改变什么来实现浮沉的？ 这节课学到了什么？ 　当F浮＜G物时，合力方向竖直向下，物体就下沉． 当F浮＝G物时，合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮． 当F浮＞G物时，合力方向竖直向上，物体就上浮． 物体漂浮时，F浮＝G物． 1.一个重为10N的木块在水中上浮，最后漂浮在水面上，则木块受到的浮力（ ） A.上浮时小于10N，漂浮时大于10N B.上浮时大于10N，漂浮时小于10N C.上浮时等于10N，漂浮时等于10N D.上浮时大于10N，漂浮时等于10N 2.一艘轮船从河里驶入海里，发生变化的物理量是（ ） A. 船受到的重力 B.船受到的浮力 C. 船排开液体的重力 D.船排开液体的体积 3.潜艇是通过改变 实现浮沉的，而水中的鱼儿则是通过改变鱼鳔中的气体体积来实现浮沉的。原来处于悬浮状态的鱼儿，如果将鱼鳔中的气体体积减小一些，将有助于鱼儿 。 4.把质量相同的实心木球和实心铁球浸没于水中放手后，木球上浮而铁球下沉。静止后它们受到的浮力大小是（ ） A. F木球＞F铁球 B. F木球＜F铁球 C. F木球=F铁球 D.无法判断 5.游泳时，如果人完全潜入水中，基本上处于悬浮状态；假如一位重为490N的同学正在潜泳，此时他受到的浮力约为多少？排开水的体积为多少？ 6.把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，当物体静止时，受到的浮力是多少？为什么？（g取10N/kg） 8.密度计是用来测量＿＿＿＿的仪器，同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲＿＿F乙。两种液体的密度ρ甲＿＿ρ乙。（选填“＞”、“＜”或“＝”） 液体密度 = 9.中央电视台于2001年6月3日在云南抚仙湖第一次现场直播了水下考古过程．这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同)，它的下潜和上浮是靠改变＿_＿＿＿来实现的；深潜器在水面下下潜过程中，受到水的浮力＿＿＿。 自身重力 不变 课外探索，超越自我： 元宵节是我国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺。小华在帮姥姥煮汤圆时发现：把生汤圆放入锅中，汤圆先是沉入锅底，煮一段时间后汤圆才又浮起来，你知道原因是什么吗？ D D 自身的重力 下潜 A F浮=G物=490N F浮=ρ液V排液g 所以： V排液=F浮/ ρ液g 9.3 研究物体的浮沉条件 1.知道物体的浮沉条件 2.会根据浮沉条件判断物体的浮沉。 3.知道通过改变物体受到的浮力或重力的大小可控制物体上浮或下沉。 观察下面几个物体的浮沉情况 提问：物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？ 潜水艇时而浮于水面，时而潜入水底，有时又能停留在水中，其中的奥秘在哪里？我们用实验来研究。 活动1: 让鸡蛋像潜水艇一样浮沉 F浮 G物 F浮＝G物时，合力为零，物体静止在 液面上称为漂浮。 漂浮 F浮 当F浮＝G物时,合力为零，即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。 G物 悬浮 当F浮＜G物时,合力方向竖直 向下，物体在液体中向下运动称 为下沉． G物 F浮 下沉 F浮 G物 当F浮＞G物时，合力方向竖直向上，物体在液体中向上运动称为上浮。 G物 上浮 F浮 F浮＝G物时，合力为零，物体静止在 液面上称为漂浮。 漂浮 1.物体在液体中的浮沉决定于物体所受的____力和____力的大小．即通过改变重力或浮力的大小，可以改变物体的浮沉状态。 浮 重 结论： 当F浮＞G物时，上浮直至漂浮状态 当F浮＜G物时，下沉 当F浮＝G物时，漂浮或悬浮状态 把铜块和木块浸没在水中，铜块沉入水底，木块漂浮在水面上。通过查阅密度表，你发现铜的密度、水的密度和木块的密度有什么关系？ 那么，我们能否用比较物体的密度和液体的密度来判断物体在某种液体里是上浮，下沉还是漂浮？ 上浮: F浮 G物 ρ液gV排ρ物gV物 V排=V物 ρ液ρ物 下沉: F浮 G物 ρ液gV排ρ物gV物 V排=V物 ρ液ρ物 悬浮： F浮= G物 ρ液gV排=ρ物gV物 V排=V物 ρ液=ρ物 漂浮: F浮= G物 ρ液gV排=ρ物gV物