建筑学专业毕业设计任务书样板.pdfVIP

毕业设计计划 毕业设计是函授学员在学完本专业教学计划所规定的全部课程之后进行的重要实践性教学环 节。通过毕业设计，使学生将所学的理论知识与实践相结合，巩固和提高所学专业知识，使所学的 建筑设计原理、表现技法、建筑结构以及建筑设备等课程得到一次全面的总结和训练，培养学员分 析问题和解决问题的能力，为毕业后的实际工作打下良好的基础。 一、设计内容：按给定的设计题目及设计任务书完成前期工作、项目分析、总平面设计、建筑 方案设计(达到初步设计深度，局部达到施工图深度，详见“毕业设计要求”及“任务书”)。 二、设计方式 学员以毕业设计课题为单位划分设计小组，在毕业设计指导小组指导下，根据设计任务书的要 求，在统一安排的时间内，独立完成毕业设计任务，最后进行毕业设计答辩。 三、时间安排 本次面授布置毕业设计任务，指导方案构思要点；学员利用在家时间进行方案草图设计，完成 后返校给指导老师初审，修改完善后进行方案正图绘制及初步设计；第三次返校进行毕业设计答辨 及毕业教育。具体安排如下： 1、准备工作阶段：收集、分析有关设计资料； 2、方案构思、一草阶段：做1～2个方案草图，完成立意、环境、功能、流线分析等，并初步确 定建设造型； 3、二草阶段：由指导教师确定方案，在此基础上完成各种分析图，详尽表达设计意图，初步敲 定平面组合、立面及剖面设计，并进行技术经济指标验算。 4、方案正图绘制阶段：以初步设计要求，完成各图纸的绘制，结合图表、文字详尽表达方案立 意、环境设计、功能组织等；按《(建筑工程设计文件编制深度的规定》完成总平面及建筑部分的施 工图设计； 5、答辨准备阶段：设计完成后结合自己的建筑方案独立写出总结性专业论文，阐述工作过程、 内容及体会(2000字左右)；整理有关方面资料，做好答辨准备。 ． 6、毕业设计答辨阶段：按设计小组进行毕业设计答辨。要求语言简练，观点明确。 四、毕业设计成绩评定 毕业设计总成绩分优(相当于90分以上)、良(75～89分之间)，及格(60分～74分之间)、不及格 (60分以下)四个等级。 主要由二个方面组成。 1、设计成绩：按学生完成的设计图纸数量、质量、图纸深度及文件的完备程度和水平进行评定。 先分项评定，再总评定出设计成绩。 分项成绩是：建筑方案草图，占20％；建筑正图，占80％；设计成绩占毕业设计总成绩的70％。 2、答辨成绩：根据学生毕业设计介绍和答辩的情况进行评定。答辩成绩占毕业设计总成绩的30％ 毕业设计要求与图纸深度 一、总则 认真处理好适用、经济、美观的建筑方针，因地制宣、从实际出发，注重环境，满足建筑的使 用功能要求，解决好空间组合与空间形态的关系，创造良好的建筑造型，解决好一般的工程技术问 题。 在设计中应处理好传统与现代、继承与创新的辨证关系，应结合设计课题及地方环境对建筑文 化进行思考，创造一个既不脱离地方传统，又具有时代气息的人居活动环境。 二、方案草图 1、熟悉和了解建筑的个性及功能、流线等要求，参考同类建筑设计图纸和资料，进行方案构思， 力求创新，避免抄袭。 2、根据设计任务书及有关设计资料进行1～2个方案设计,既要满足功能使用要求，又要符合本 地经济与技术条件，立面造型新颖大方。 3、结构选型合理，考虑与其它工种（如结构、水、暖、电等）的配合。 4、图纸内容：总平面（1/1000～1/500）,主要平面、立面、剖面（比例1/150～1/200）,功能 流线分析图，透视图及设计说明、技术经济指标等。 三、方案正图、建筑初步设计 1、图面绘制要求：图面布置生动、活泼，形式多样；图线清晰、美观。 2、图纸绘制内容： （1）总平面（比例1/500～1/1000）；表示场地的地理位置、场地特征、标高、环境现状及规 划要求、建筑布置、道路广场、绿化小品，停车布置、地面排水等场地设计及风景环境等。 （2）各层平面、各个立面、2～3个剖面（比例1/100－200）；平面图应有地下层、首层、各楼 层及屋顶平面，各层相同者以标准层表示。表达建筑的功能内容、空间组织、交通关系、安全措施、 结构体系及构造关系，注写房间名称、准确标注柱网、轴线尺寸及总尺寸；立面要求表达形式特征、 注明建筑层高、标高以及主要装饰作法；剖面表达建筑空间关系、垂直交通、结构体系及构造关系， 要求有纵（视具体项目决定）、横剖面，需注明标高及主要构造作