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东川中学化学探究活动报告 姓名_________ 班级________ 【探究活动名称】 化学实验基本操作 【探究活动目的】 初步学会固体、液体药品的取用和加热 初步学会用量筒量取液体的体积 初步学会仪器的装配、洗涤 初步学会气体的收集 【用品(如仪器、药品等)】 试管（单孔塞）、试管夹、药匙、烧杯、集气瓶、水槽、天平、量筒、酒精灯、铁架台、玻璃棒、导管、橡皮管、试管刷 细沙、大理石、水 【探究活动步骤】 一、药品的取用 1、固体药品的取用：向试管中装粉末状、颗粒状、块状固体 2、液体药品的取用：分别用试剂瓶、胶头滴管向试管中加入液体 二、液体的量取：用量筒量取5ml、10ml的水 三、酒精灯的使用 1、观察酒精灯的构造、检查灯芯和酒精的量，点燃后观察 2、给液体物质加热：加热水至沸腾 3、给固体物质加热：加热细沙 四、仪器的装配 五、仪器的洗涤 六、气体收集 【问题和讨论】 试管内盛放液体时不超过容积的 ，加热时不超过容积的 ；加热时试管与桌面成 角，并用试管夹夹在 。 酒精灯内酒精量不超过容积的 ，加热时用 加热，使用完毕应用 ，不能 。 在试管中加热固体时，试管 ，目的是 。 观看量筒内液体读数时，量筒要 ，当注入液体到接近所需体积刻度时，应改用 ，读数时视线应与量筒内 保持水平。 握持试管夹时应握持试管夹的 。 药品未说明用量时，液体一般取 ， 固体则 。 取块状药品用 ，取粉末状药品用 ，取少量液体时用 。 取用液体时先拿下 ， 放在桌上，标签向 ；取完后 放到 ，标签向 。 使用胶头滴管时，应保持橡胶头 ，滴液时，滴管应 托盘天平的精确度为 。砝码放 盘，物品放 盘。称固体药品时应 ，液体和易潮解的药品应 称量。 仪器洗干净的标准是 气体的收集方法： 12、过滤时的“一贴、二低、三靠”指的什么？ 东川中学化学探究活动报告 姓名_________ 班级________ 【探究活动名称】 粗盐的提纯 【探究活动目的】 1、初步学会固体物质的溶解 2、初步学会用滤纸过滤液体中混有的固体物质 3、初步学会蒸发的基本操作 【用品(如仪器、药品等)】 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、铁架台（铁圈）、托盘天平、滤纸 粗盐 【探究活动步骤】 步骤和方法 (可用图示) 现 象 对现象进行分析 一、粗盐的溶解 用托盘天平称取5g粗盐放入烧杯，加水溶解 二、过滤 三、滤液的蒸发 四、称量、计算 1、用玻璃棒把已获得的食盐晶体移至纸上，称量。 2、把食盐倒入制定的容器中。 3、比较提纯前后食盐状态，并计算精盐产率。 当滤液蒸发到一定程度时，蒸发皿底部有 色 析出 食盐固体质量 用玻璃棒不断搅拌的目的是 用玻璃棒的目的是 把不溶于液体的固体物质跟液体分离，可以采用 的方法。粗盐的提纯，就是把粗盐先 ，经过 . 把不溶于水固体杂质除去后，再用 的方法获得精盐。 精盐产率： 【问题和讨论】 1、指出图中的错误之处 2、如将装置图中的错误纠正后再进行过滤操作，发现所得到的滤液浑浊，请你分析造成滤液浑浊的可能原因。 东川中学化学探究活动报告 姓名_________ 班级________ 【探究活动名称】 氧气的制取和性质 【探究活动目的】 1、练习实验室制取氧气的方法，练习用排水法收集气体 2、通过实验加深对氧气性质的认识 【用品(如仪器、药品等)】 试管（试管夹）、单孔橡皮塞、橡皮管、导管、集气瓶、水槽、铁架台、酒精灯、玻璃片、坩埚钳 高锰酸钾、木炭、澄清石灰水、细铁丝、木条、棉花、细沙 【探究活动步骤】 步骤和方法 (可用图示) 现 象 对现象进行分析 一、用加热高锰酸钾制取氧气