17第十六章第2节串并联电路中电压的规律导学案.docVIP

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17第十六章第2节串并联电路中电压的规律导学案

寨河中学2013-2014学年第一学期导学案 印前签字: 班级: 姓名: 课 题: 第十六章 第2节 串并联电路中电压的规律 课时安排: 一课时 年 级: 九年级 科 目: 物理 设 计 者: 马学军 内 容 学习注解 学习目标: 知识:探究串并联电路中电压的规律。会利用串并联电路电压规律解题。 技能:练习连接电路和使用电压表的技能。 情感态度与价值观:培养学生动手能力和分析能力。 重点:探究串并联电路中电压的规律。 难点:会利用串并联电路电压规律解题。 学习过程: 一、课前预习 知识回顾 1.电压 (1)概念:电压是电路中 的原因,电源是提供 的装置。 (2)符号: (3)单位: ,简称 ,符号 ,常用单位: (kV)、 (mV) 1kV= V 1mV= V 常见电压值 一节干电池 V;人体安全电压:不高于 V;家庭电路电压: V;一节蓄电池: V。 (5)串联电池组电压:等于 。 2.电压的测量——电压表使用:“二要一不二看清” 二、创设情境,导入新课 家用电器通常都要并联后接在电路中,而节日小彩灯常常既有串联、又有并联,它们为什么不像家用电器那样,全部并联起来呢?要想了解其中的原因,我们需要研究串、并联电路的电压规律。 三、课内学习,合作探究,展示汇报: 1.探究串联电路电压的规律 (1)实验设计:把两个灯泡L1 和L2串联起来接到电源上,AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么样的关系?分三次接入电压表,把三次测量的电路图画在下面。 测量AB间的电路图 测量BC间的电路图 测量AC间的电路图 (2)实验记录 内 容 学习注解 AB间的电压U1/V BC间的电压U2/V AC间的电压U3/V 第一次测量 第二次测量 (3)分析实验数据得出串联电路电压的规律是:____________________________________________________________________________________ 2.探究并联电路电压的规律 (1)实验设计:把两个灯泡L1 和L2并联起来接到电源上,L1 两端的电压、L2 两端的电压、总电压可能有什么样的关系?分三次接入电压表,测出这三个电压: (2)实验记录 L1 两端的电压U1/V L2 两端的电压U2/V 总电压U/V 第一次测量 第二次测量 (3)分析实验数据得出并联电路电压的规律是:____________________ ________________________________________________________________ 回顾小结 第2节 串、并联电路电压的规律 1.串联:串联电路中,总电压等于各部分电路电压之和(U=U1+U2)。 2.并联:并联电路中,总电压和各支路两端电压都相等(U=U1=U2)。 五、当堂检测(100分)(请勿提前做) (一)想一想,填一填(3分×27 = 81分) 1.串联电池组的电压是各节电池的电压的________,小明的一玩具电动火车要9V的电压才能起动,他要买_____节干电池并将它们_____联使用才行。 2.四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光,用电压表测出一只灯两端电压为3.8V,则该电源电压约为_________;如果将四只灯泡并联在该电源两端,则可能出现的现象是_________________。 3.在右图

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