2011年注会会计预期整理笔记.docVIP

注册会计师?会计(2011)·周春利预科班(全) 巧用课件合理安排复习进度 1、预习阶段（12月-02月） 预习阶段的课件应当是两个部分组成的： （1）预科班，这个班次特别： 预科班讲解的主要内容包括： ①会计基础部分的内容（3-4小时） ②增值税和财务管理相关内容（1-2小时） ③注会教材中的难点提炼。（2-3小时） （2）2010年的基础课件，如果是已经有一定基础的考生，可以直接利用2010年的基础班课件预习，可以先从先从初级会计实务入手，然后在复习经济法基础。 2、基础阶段（03月-06月） （1）基础班，这个班次的学习极为重要，能不能通过考试，关键就在这里了，我们往往会提醒考生，不论时间多么紧张，基础班的课程是一定不能错过的。 （2）重难点答疑班，这个班次是一个基础阶段的补充性班次，帮助考生梳理一些重、难点的内容，总结考生提问较多的内容集中解答。考生无需将该班次的课件从头听到尾，而是挑选自己疑惑的问题针对性听讲。 3、提高阶段（07月-08月） （1）强化班，该班次主要着力于对考点进行归纳总结，帮助考生在基础学习的基础上进一步梳理考点，进行综合能力的提高。 （2）习题班，该班次主要对比较容易出题的知识进行归纳和总结，辅以一定量的经典习题，帮助考生提高应试能力，考生可以听完基础班以后，经过一段时间的复习和消化，直接进入习题班的学习，如果时间比较紧张但基础比较好的考生，也可以考虑打印该班次讲义，直接消化讲义。 （3）专题班，该班次主要针对层次比较多、综合性比较强的考点出击，致力于帮助考生一定程度解决多选题、不定项选择题的问题，考生应当在保证基础学习的前提下，通过该班次进行总结提高。 4、冲刺阶段（08-09月份） （1）串讲班、考前5天提示班：这两个班级的性质比较相似，串讲班大致在考前一个月左右推出，考生可以利用该课程将教材零散的知识点串联起来，形成一定的知识体系，渐入“书在我胸中”的佳境；考前5天点题班也十分关键，在考前一周左右推出，这个时间点上考生往往已经失去分寸，不知从何下手再强化一遍，该课程可以有效帮助考生利用考前最后几天的时间，抓住复习重点，以顺利实现自己的目标。 （2）模考试题精讲班：该班次主要针对模拟试题进行讲解，帮助考生思考、制订个人的应考策略，并解决考生模拟测试过程中遇到的问题，考生应当提前独立完成模拟试题而后听课，方能获得最佳的效果。 专题二 会计基础知识 第一部分 会计总论 一、会计的概念及特征 （一） 会计的定义 会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 （二）会计的基本特征 基本特征 注意内容 1.会计以货币作为主要计量单位 会计核算从数量上反映单位的经济活动状况，以货币计量为主，以实物计量和劳动计量为辅。 2.会计拥有一系列专门方法 会计方法包括会计核算方法、会计分析方法和会计检查方法。会计核算方法是会计的基本方法，是对单位的交易或事项进行连续、系统、全面地核算所运用的专门方法，包括设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表七种。 3.会计具有核算和监督的基本职能 会计核算是会计工作的基础，会计监督是会计工作质量的保证。 4.会计的本质就是管理活动 会计工作往往在单位内部管理的整个系统中进行，每一个管理环节都离不开管理人员的参与。 二、会计对象 会计的对象是指会计所核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。 三、会计基本假设（重点） 基本假设 注意关键点 会计主体 （1）法律主体必然是一个会计主体，但会计主体不一定是法律主体（2）属于会计主体的有：个人独资企业、合伙企业、企业集团、子公司、生产部分、销售部分等 （3）属于法律制度的有：有限责任公司和股份有限公司 （4）会计主体这一会计基本假设，对会计确认、计量和报告范围从空间上作了有效界定 持续经营 （1）持续经营只是一个假定，任何企业在经营中都存在破产、清算等不能持续经营的风险。企业一旦进入清算，就应当改按清算会计处理。（2）持续经营确定了会计核算的时间范围 会计分期 （1）会计分期为会计核算确定了时间范围（2）我国会计年度自公历每年的1月1日起至12月31日止（注意单选题的考核）（3）会计中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间，包括半年度、季度和月度等（注意多选题的考核） 货币计量 （1）会计采用货币作为计量单位，便于在量上进行汇总、比较，能够全面地反映会计主体的生产经营和业务收支等情况，实现会计的目的（2）在货币计量假设下，单位的会计核算应以人民币作为记账本位币（3）业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选定其中一种货币作为记账本位币，但编制的财务会