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自我意识理论
斯芬克斯之谜:斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽。坐在忒拜城附近的悬崖上,向过路人出一个谜语:“什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”如果路人猜不出,就被害死。俄狄浦斯猜中了谜底是人,斯芬克斯羞惭跳崖而死。 我们对斯芬克斯之谜的深度阐释将表明:俄狄浦斯对“斯芬克斯之谜”的解答是“表象”的、“动物”层面的,换言之,他并没有真正地解开“斯芬克斯之谜”。对于今天的我们来说,德尔菲神庙前石碑上镌刻着的“认识你自己”几个大字仍然是一个“谜”,迄今,它仍是横亘在当代人类面前的一个严峻课题。 一 自我认识 认识自我的渠道 二 自我体验 自我体验:是指对自己的本来面目抱有认可、肯定的态度,同时相信自己存在的价值,认同自己的能力。 自我意识的分化 *主观我与客观我的分化 *理想我与现实我的分化 在自我意识的分化时期,个体的理想自我和现实自我如果能够保持大致平衡,亦即个体若能表现出真实的能力、性格、欲望等,既不用掩饰优点,也不怕暴露缺点,就非常有利于个体的健康发展。 如何才能消除矛盾、冲突,使自我意识逐渐接近理想自我统一呢? 方法有三种: 一是努力改善现实自我,使之趋向理想自我; 二是修正理想自我中某些不切实际的过高标准,使之与现实自我趋近; 三是放弃理想自我而迁就现实自我,不管以哪种方法达到统一都有利于个体的心理健康和发展,有助于社会的进步和文明。 三 自我调节 活动三 改变自己 * 古希腊有个传说,传说在一个王国城堡的附近有个女魔,叫斯芬克斯……你知道斯芬克斯之谜吗? 什么是自我意识 自我意识是意识的核心部分,是一个人对自己以及自己与周围世界关系的认识。 我是谁? 1.从内容上看,自我意识可分为 自我意识的内容 生理自我 社会自我 心理自我 对个体的身体、生理特征的认识,比如性别、年龄、是否健壮和漂亮等。 对自己在社会关系、人际关系中的角色、作用、地位和权利等的认识。 对自身心理特征如气质、性格、兴趣、情感、意志、能力、理想等的认识和体验。 自我 意识 现实自我 理想自我 镜中自我 2.从存在方式看,自我意识可分为 人的自我意识是在与他人的互动过程中通过想像他人对自己的评价而获得的。在与他人的交往中,人们首先想像自己在他人眼中的形象如何,其次想像他人对自己的形象如何评价,最后根据他人对自己的评价形成自我感。犹如人们在镜子中看到自己的形象,人们从他人对自己的判断和评价这面“镜子”中发展出自我意识。 自我意识的结构 3.从结构上看,自我意识可分为 自我认识 自我调节 自我体验 自我调节是指个体对自己的心理、行为和态度等方面的调节,包括自我监督、自我激励、自我控制、自我暗示等。 自我体验属于情绪、情感的范畴,包括自我感受如自爱、自尊、自信、自卑等。 自我认识是认知的一种形式,主要包括个体的自我感知、自我概念、自我分析和自我评价等。 定义 自我认识是指主体我对客体我的认知和评价,即自我认知和自我评价,自我认知是自己对自己身心特征的认识;自我评价是在自我认知的基础上对自己做出的某种判断。 认识自我的渠道 自我 反省 他人 评价 自我意识的分化 所谓“分化”,是指学生的意识转向以自己本身的心理活动为对象,原有的自我意识(在儿童、青少年时期是统一不可分割的)一分为二:一个是理想自我,一个是现实自我。 *
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