徐林《荷叶母亲》课件.ppt

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徐林《荷叶母亲》课件

荷叶 母亲 冰 心 学 习 目 标 1、有感情地朗读课文,感悟诗歌的思想感情。 2、学习借助一种具体形象来抒发对母亲的热爱的写法。 3.体会诗歌中深沉的母爱,并学会感恩。 冰心 (1900-1999) 原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。 代表作有:散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》 冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。 初体会情感 花瑞: 菡萏: 适意: 遮拦: 荫蔽: ruì hàndàn 荷花,文中指含苞待放。 舒适。 zhē 遮挡,阻挡。 yìn bì ①(树叶)遮蔽;②隐蔽。 花开的好预兆。 烦闷 — 不适意 —不宁的心绪散尽 —深受感动 环境 红莲 心境 繁杂的雨声 浓阴的天 开满 亭亭地立着 烦闷 雷声作了? 雨愈下愈大 左右攲斜 不适意 大荷叶慢慢地 倾侧了下来 不摇动 不宁的心绪散尽 深深地受了感动 在大荷叶的 覆盖下 雨势并不减退 勇敢慈怜的荷叶上 聚了些流转无力的水珠 第一次 第二次 第三次 第四次 (雨肆意地下着) (白莲已经凋谢) 细细品味 1.为什么要写九年前与祖父的赏莲? 2.园里莲花很多,为什么只选择其中两朵来写? 作者发出了怎样的感叹?如何理解? 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽? 什么是母爱? 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。 《目送》 龙应台 爱的语言: 《妈妈,我和你说》 做心怀感恩的人 祝天下所有的母亲 平安、幸福  1.拿起手中的笔,诉说对母亲的爱……请为母亲写上爱的语言。 2.课外阅读冰心的《繁星》《春水》。 课后作业 在《繁星》《春水》中,冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂: 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 母亲啊! 撇开你的忧愁, 容我沉酣在你的怀里, 只有你是我灵魂的安顿。 小小的花, 感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈, 反使她终于沉默。 母亲啊! 你是那春光吗?

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