八种常见的修辞手.ppt

八种常见的修辞手法及作用 八种常见的修辞手法 比喻 拟人 夸张 引用 排比 设问 反问 对偶 1、比喻 例句比较： A 走了许久，远远地望见了一条很亮的河。 B 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 A洪水来势凶猛，很可怕。 B洪水咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 A 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，紧张地对起阵来。 B俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 比喻的作用 用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。 答题方法：生动形象地表现了+事物+特征 例句分析：表现了人物或事物的什么特点 1、啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，像打开一面雪白的屏障。 2、我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、长叶、开花、结果。 3、那是我生平见的跑得最快的一只狼，不知它哪里来的那么大力气，像贴着地皮的一支黑箭。 佳句赏析 诚信如一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得无瑕，美得高贵。送人一枝玫瑰，给世间一缕馨香。诚信，维系世间温情的纽带，有了你，人们不再感到冬日的严寒，有了你，人们时刻感到春天的温暖。诚信，人类精神的缔造者，有了你，世间少一些尔虞我诈，少一些世态炎凉。 答题方法 赋予+事物+人的感情（或生命），表达+思想感情。 如：秋山，变得丰腴起来了；秋水，变得温柔起来；秋风，变得凉爽起来了；秋云，变得淡远起来。 3、夸张 如：白发三千丈，缘愁似个长。 答题方法：引发读者的想象，或给人留下深刻的印象。 4、引用 写文章时，有意引用现成语 (成语、诗句、格言、典故等) 以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞法叫引用。? 引用的作用是使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅? 佳句赏析 失败乃成功之母，你千万不要气馁。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 雾凇又名树挂、水汽花、雪柳，是吉林市冬季最具地方特色的景物，沿松花江十几里长堤上的树木枝叶都凝霜挂雪、披银垂玉，好似“千树万树梨花开”，琼枝玉叶，婀娜多姿。 5、排比 1、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 2、阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。 可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。 答题方法：增强文章语势，表达强烈的+感情。 3、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 4、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 6 、设问 例句 1、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 2、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 3、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏植物吗？他是来观察物候，做科学研究的。 4、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 设问的作用 总的作用是引起读者思考。 用在标题上，能吸引读者，启发读者思考，更好地体现文章的中心； 用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用； 用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。 7、反问 1.“这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？” “这比山高比海深的情谊，我们不能忘。” 2、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，难道不是因为水土不同吗？ 淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。 3、“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！” “得把他们抱过来，不能同死人待在一起。” 反问的特点 是“无疑而问”，用疑问句的形式表示确定的意思，以加强语气，增强表达效果，句末一般打问号，有的也可打感叹号。 反问的形式有两种： （1） 用肯定的形式表示否定。 例如：毛主席都是如此，我们还有什么可以骄傲的呢？ （2） 用否定的形式表示肯定。 例如：“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗？” 作用：加强语气，抒发强烈的情感，增强文章的说服力和感染力。 8．对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近