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1月份MBA英语二作文翻译讲义
MBA英语(二)作文 了解大纲要求,明确应试方向 该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。 A节 题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。 备选题型包括: 1)考生根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的该文摘要。 考生在答题卡2上作答。 B节 要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图片、图表或文字。 总结,考试类型基本如下: Part A: 应用文(两种可能)1. 写信 2. 摘要 Part B: 说明议论(两种可能)1. 情景作文 2. 图表作文 了解评分标准,明确应试难度 评分原则和方法 一般评分原则适用于A,B两节。但根据两节考察的不同要点,评分时会有不同的侧重点。 A节 本部分的评分标准的重点在于信息表达的全面,准确,适当。主要包括信息点的覆盖是否全面,语篇结构和格式是否正确,语言表达是否准确,语域是否恰当等方面。对语法结构和词汇多样性的要求将根据试题的具体情况做相应的规定。 B节 本部分的评分重点在于内容的完整性,文章的组织连贯性,语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。 评分时先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。 A节作文的字数要求在100词左右或80~100词。B节作文的字数要求是不少于150词。文章长度不符合要求的酌情扣分。 拼写与标点符号是反映语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英美词汇拼写及语法均可接受。 如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次。 (二)一般评分标准 第五档A节(9-10)B节(13-15分) 很好地完成了试题规定的任务 包含所有内容要点; 使用丰富的语法结构和词汇 语言自然流畅,语法错误极少; 有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰; 格式与语域恰当贴切。 对目标读者完全产生了预期的效果。 第四档A节(7-8分)B节(10-12分) 较好地完成了试题规定的任务。 包含所有内容要点,允许漏掉一、两个次重点; 使用较丰富的语法结构的词汇; 语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时有个别错误; 采用适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密; 格式与语域较恰当。 对目标读者产生了预期的效果。 第三档A节(5-6分) B节(7-9分) 基本完成了试题规定的任务。 虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点; 应用的语法结构和词汇能够满足任务的需求; 有一些语法及词汇错误,但不影响理解; 采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰; 格式和语域基本合理。 对目标读者基本产生了预期的效果。 第二档A节(3-4分)B节(4-6分) 未能按照要求完成试题规定的任务。 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容; 语法结构单调、词汇项目有限; 有较多的语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解; 未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性; 格式和语域不恰当。 未能清楚地传达信息给读者。 第一档A节(1-2分)B节(1-3分) 未完成试题规定的任务。 明显遗漏主要内容,具有许多不相关的内容; 语法项目和词汇的使用单调、重复; 语言错误很多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差; 未使用任何衔接手法,内容不能连贯,缺少组织、分段; 无格式与语域概念。 未能传达信息给读者。 零档(0分) 所传达的信息或用的语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。 应用文写作(写信) 一、历年试题分析2005年 Directions: Two months ago you got a job as an editor for the magazine Designs Fashions. But now you find that the work is not what you expected. You decide to quit. Write a letter to your boss, Mr. Wang, telling him your decision, stating your reason(s), and making an apology. Write your letter with no less than 100 words. Write it neatly on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter, use “Li Ming” inst
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