2014届大学生电子设计竞赛教练指导工作经验交流.pptVIP

5、培训效果 部分获奖作品（2009） 5、培训效果 部分获奖作品（2003-2007） 工频有效值多用表 任意波形发生器 智能电动小汽车 手持式电子阅读器 宽带放大器 数字相位计 5、培训效果 ● 培训使学生的创新实践能力、协作精神明显提高 ● 科学有效的培训是取得较好成绩的关键 ● 培训工作对课程改革及实验室建设有促进作用 ● 培训工作有助于优化教师知识结构 ● 如何培养出顶尖水平的队伍还需要努力探索 总结 6、经验与教训 （1）小心最后8小时“噩梦期” （2）测试过程中的常犯错误 （3）切忌中途换题 （4）切忌过分追求外观和表面，忽视基础原理和性能指标 （5）各队员任务之间的衔接问题：合理规划，制定标准！ （6）工作不能同步并行开展，互相耗时：任务接口的重要性！ 欢迎交流！ 西安电子科技大学 谢 楷 kaixie@mail.xidian.edu.cn * 附图： 左：信号滑环 中：大功率滑环 右：滑环内部的滑动接触结构 4、实施方案 第六阶段：校选拔赛 撰写报告 常见问题： 1、写作抓不住重点，流水账，过分纠缠于细节，看不到总体。 2、逻辑性差，归纳总结能力差，摘要写不好。 3、方案论证与对比中概念含糊、不会写总体方案 4、软件流程图不规范 5、不会写测试报告（完整性、合理性、科学性） 对 策： 1、分组交流讨论，练习书面交流。 2、指导教练要认真修改，逐字逐句纠正，培养严谨写作习惯 3、练习抽象、总体方案制定能力，至少掌握1种矢量绘图软件 4、实施方案 第七阶段：真题训练 时间：5月初~6月底 任务1 ：完成3人组队与分工【提倡自由结合】 任务2 ：制作正式参赛用的小系统板【单片机+数字逻辑】 任务3 ：每个队确立1-2个主攻方向【相互错开，避免扎堆】 任务4 ：在主攻方向上，完成3-4道历届真题。 【不求时间进度，要求以满分为目标】 任务5 ：积累程序库【通用性、模块化、可移植】 4、实施方案 第七阶段：真题训练 队员分工： 方案A[强队]：硬件2人+软件1人，三人空闲随时互相协作。 方案A[弱队]：硬件1人+软件1人+协作1人 【根据题目灵活调整】 分工原则:（1）每人都能够独立承担任务 （2）最多1人具有领导性格【避免性格冲突】 （3）交叉覆盖性，避免能力真空区 （4）各部份工作之间接口明确【教练必须把关！】 4、实施方案 第七阶段：真题训练 单片机小系统板： 设计原则：资源丰富、接口通用、保护完善、可扩展、易维修 CPU 选型：尽可能选用SoC型，带有JTAG在线调试。 8位8051系列： C8051Fxxx 16位MSP430系列：MSP430F261x 32位ARM系列： Cortex… 基本资源：4MIPs以上运算速度、2k以上RAM、8k以上ROM、 非易失存储器、8位ADC/DAC、键盘、显示。 扩展资源：256k以上扩展RAM、CPLD/FPGA接口(DPRAM)、12- 16位ADC/DAC、矩阵键盘、点阵LCD、串口、RTC。 4、实施方案 第七阶段：真题训练 单片机系统板： I/O RAM扩展 JTAG 稳压器 蜂鸣器 RTC LCD接口 串口 KEY A/D 0 | 7 矩阵键盘 I/O 电源防反保护 A/D保护 I/O PACK板 4、实施方案 第七阶段：真题训练 高速数字系统板： 设计原则：资源丰富、接口通用、保护完善、可扩展、易维修 选 型：尽可能选用FPGA/CPLD，带有JTAG在线调试。 FPGA系列： Altera Cyclone系列 CPLD系列： Altera MAX-II系列 基本资源：50-100M时钟、2k以上RAM（或DPRAM）、8位高速 ADC/DAC（10Msps）、基本信号调理电路。 扩展资源：256k以上RAM、10-12位高度ADC/DAC （20Msps） 。 4、实施方案 第七阶段：真题训练 高速数字系统板： Cyclone系列FPGA MAX-II系列CPLD 4、实施方案 第七阶段：真题训练 （1）仪器仪表方向： 音频信号分析仪：2009年A题 数字取样示波器：2007年C题 简易频谱分析仪：2005年C题 简易逻辑分析仪：2003年D题 低频相位测量仪：2003年C题 数字存储示波器：2001年B题 频率特性测量仪：1999年C题 数字工频多用表：1999年B题 简易数字频率计：1997年B题 简易R