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红楼梦黛玉进贾府以及前五回串讲精品课件

  关于“脂砚斋重评石头记”   脂砚斋加有评语的《红楼梦》传抄本,简称“脂评本”或“脂本”。   脂砚斋:姓名不详,观其评语,当与曹雪芹关系密切。   今所谓“脂评”,非脂砚斋一人所写;今各种“脂本”不全出于同一底本。   对研究《红楼梦》原本内容、创作过程、曹雪芹家庭身世有一定参考价值。   曹雪芹     高 鹗(约1738-约1815)   字兰墅,别署“红楼外史”。   汉军镶黄旗人。   乾隆六十年(1795年)进士,官至翰林院侍读。 课件制作:阜阳二中语文组 钱经伍 熙凤出场 王熙凤 是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。 节选部分以四个层次(写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人)活灵活现地展示了她的性格特征。 精读训练(宝黛初会) 1 认真阅读课文第10-13段,讨论分析从哪些角度塑造了宝玉怎样的形象 ? 2 欣赏影视片段《摔玉》,品味艺术效果。 3 重点阅读晚宴片断,结合全文,试分析黛玉形象。 4 片段阅读练习。 返回精读训练(宝黛初会) 贾宝玉 在黛玉眼中,他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。 本文对宝玉的描写,主要从哪些角度重点进行的? 1、出场前的侧面勾勒 2、出场后的肖像描写 3、《西江月》二词的总结 返回精读训练(宝黛初会) 返回精读训练(宝黛初会) 林黛玉 是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,细心、多虑、自尊是她的性格特点 返回精读训练(宝黛初会) 心理描写 肖像描写 语言描写 步步留心 时时在意 惟恐被别人耻笑 身体怯弱 自然风流 多愁善感 弱柳扶风 刚念了《四书》 认得几个字 “舅母爱惜赐反饭,原不应辞…… ①王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。” ②面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。 ③无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 一 阅读下面几个片断,完成1-4题 1.这三段文字都是描写宝玉的。 ①是?????? 描写,用的是 的手法;②是??????? 描写,用的是????????的笔调,突出宝玉的???????? ;③是模拟 的口吻写的,突出宝玉的???????? 性格,这是宝玉的?????? 特点,用的是 的手法。 2.“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”是说: A、穷困失意,懒惰愚笨 B、愚笨顽皮,不通人情世故 C、厌弃功名,否定封建正统 D、不学无术,不懂儒家经典 侧面 欲扬先抑 ?? 肖像 赞赏 美貌多情? 卫道者 叛逆 本质 寓褒于贬 C?? 问 题 及 答 案 问 题 及 答 案 3.“行为偏僻性乖张,哪管他人诽谤”是说 A、独立不羁,要求个性解放 B、性格孤僻,不肯服从管教 C、桀骜不驯,追求与众不同 D、固执任性,我行我素 4.对这三段文字所用的修辞手法,解说不正确的项是 A、三段都用了比喻修辞手法 B、②③两段都用了对偶修辞手法 C、除对偶外,②段还用了排比、比喻 D、③段作了反语 ??? A A 二 以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点? ①面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。 ②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ③泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。 答案: ①贾宝玉:潇洒英俊、善良多情 ②王熙凤:刁钻狡黠、谄上欺下 ③林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病 三 下面对各句中的“笑”字分析不当的一项是: A、台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来。(因初见贵客而异常高兴) B、一语未了,只听外面一阵脚步响,丫环进来笑道:“宝玉来

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