掌握钠的化学性质-江苏泰兴中等专业学校.PPTVIP

* 无 机 化 学 钠 江苏省泰兴中等专业学校 潘晓燕 知识目标 能力目标 情感目标 1.掌握钠的物理性质； 2.掌握钠的化学性质； 3.了解钠的用途。 1.提高学生观察思考问题的能力和语言表达能力； 2.了解结构决定性质、实验检验性质的思想。 培养细心观察、积极思考、勤于探索的习惯 。 难 点 重 点 钠的化学性质 钠与氧气的反应 节日燃放的五光十色的焰火中，含有某些金属或它们的化合物，不同金属的焰色使夜空呈现出各种艳丽的色彩。 导 言 在众多的金属元素中，有一类金属的氧化物的水化物都是可溶于水的强碱，因而将它们统称为碱金属。 碱金属的家庭成员都有哪些呢？ 想一想 导 言 锂 钠 钾 铷 铯 钫 碱金属原子最外层都只有1个电子，周期表中位于ⅠA，是典型的金属元素。 导 言 金属钠会具有哪些物理和化学性质？ 最常见的碱金属 ——钠 导 言 一、钠的物理性质 颜色 状态 硬度 与煤油密度的比较 演示视频 观察记录 银白色 固体 硬度小，可用刀切 沉在瓶底，密度比煤油大。 新授 结构决定性质，由于钠原子只有3个电子层，且最外层只有1个电子，因而钠是电和热的良导体，熔、沸点低，密度小。 钠的原子结构是什么? 它对性质有什么影响？ 一、钠的物理性质 知识探索 新授 一、钠的物理性质 金属钠： ______色具有金属光泽的_____态物质，电和热的良导体，熔沸点____硬度____密度____，是轻金属。 单质 颜色 状态 密度(20℃) /（g/cm3） 硬度 (金刚石=10) 熔点 /℃ 沸点 /℃ 导电性 (Hg=1) Na 银白色 固 0.971 0.4 97.9 883 20.8 固 银白 低 小 小 填一填 新授 结构决定性质 实验检验性质 钠原子最外层电子上只有1个电子，极易脱离原子核的吸引，即钠原子应极易失去1个电子，具有强还原性。 结构图 新授 二、钠的化学性质 观察思考 新切开的金属钠的断面发生什么变化？ 光亮的金属断面失去了光泽。 常温下，钠在空气中氧化生成氧化钠。 新授 二、钠的化学性质 1.与氧气的反应 受热融化成小球 演示视频 （白色） 观察实验现象 高温时，钠在空气中会发生什么变化？ 近着火点冒烟 开始燃烧 剧烈燃烧呈黄色火焰 常温下，钠在空气中氧化生成氧化钠。 新授 二、钠的化学性质 1.与氧气的反应 （白色） 高温时，钠在空气中燃烧生成过氧化钠。 点燃 （黄色） 常温下，钠在空气中氧化生成氧化钠。 新授 过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源，潜水艇在紧急情况时也可用过氧化钠来供氧，你知道这是为什么吗？ 这是因为过氧化钠可以吸收二氧化碳气体，同时释放出氧气。 Na2O2+CO2=Na2CO3+O2↑ 过氧化钠 交流与研讨 新授 观察记录 问题 现象 原因 与水的密度比较？ 反应速度快还是慢？ 钠与水的反应是吸热还是放热？ 钠的熔点较高还是较低？ 反应后的溶液呈碱性还是酸性？ 生活中，人们用铁、铝或铜制的水壶烧水，说明这些金属与热水不反应。 那么，钠与水是否也不反应？ 演示实验 新授 填一填 问题 现象 原因及结论 与水的密度比较？ 反应速度快还是慢？ 钠与水的反应是吸热还是放热？ 钠的熔点较高还是较低？ 反应后的溶液呈碱性还是酸性？ 钠投入水后，浮在水面上。 钠比水轻、密度小 钠立即跟水剧烈反应 钠的化学性质活泼 钠熔化成银白色小球 反应是放热反应 钠熔化成银白色小球，而水没有沸腾。 Na的熔点低 溶液由无色变紫红色。 溶液显碱性 ，生成NaOH 新授 问题探索 1.为什么钠在水面上向各个方向迅速游动？ 这是因为反应时有气体生成，推动钠球向四处游动。 2.钠和水反应放出何种气体？ 演示实验 现象 结论 集满气体的试管口向下移近酒精灯火焰，听到轻微的爆鸣响声。 钠和水反应放出氢气。 新授 二、钠的化学性质 2.与水的反应 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 钠的化学性质非常活泼，钠在上述化学反应中，化合价均由0价变为+1价，这是由于钠原子的最外层只有一个电子，在化学反应中容易失去之故。所以，钠只有还原性，是一种强还原剂。 新授 1、金属钠应保存在（ ）中 A 水 B 煤油 C 空气 D 食盐水 2、在空气中长时间放置少量金属钠，最终生成的产物是（ ） A Na2O B Na2O2 C NaOH D a2CO3 3、钠着火时,能采用的灭火物质是（ ） A 水 B 沙子