2.1物质分类1课时.docVIP

第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第一课时 简单分类法及其运用 学习目标 能根据物质的组成和性质对物质进行分类；知道元素可以游离态和化和态存在，能从物质的组成和性质的角度对物质进行分类，理解酸性氧化物、碱性氧化物，掌握单质、氧化物、酸、碱、盐 之间的相互联系。 通过实例分析、总结各类物质的性质及相互联系，构建知识体系。 体验研究一类物质与其他类物质之间的过程与方法，享受科学探究的乐趣，积淀科学素养。 学习重点：元素与物质的关系，物质的分类方法。 学习难点：探讨各类物质的同性及各类物质间相互反应的关系，学会以元素为核心人是物质。 使用说明与学法指导： 依据预习案通读教材24~25页，进行知识梳理，勾画课本，掌握根据元素与物质组成分类的方法，以及各类物质之间的常见反应。 完成预习自测题目。 将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“我的疑惑” 处。 限时独立完成 课前预习案 教材助读 化学研究的对象是物质及其变化，___________是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及变化的知识__________，还可以通过分门别类的研究，发现__________的规律。 对事物进行分类时，事先一般要设定分类的__________。当分类标准确定后，同类中的事物在某些方面的__________可以帮助我们做到举一反三；对于不同类事物的了解使我们有可能做到__________。这就是分类法作为科学方法的意义。 交叉分类法：对Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4四种盐分类 以其组成中的阳离子为标准分类：_______盐和_______盐 以其组成中的阴离子为标准分类：_______盐和_______盐 在交叉分类法中，Na2CO3既属于_______盐又属于______盐；K2SO4 Na2CO3既属于_______盐又属于______盐。 树状分类法 预习自测 1.根据某种性质，可将CO2、SO2归为一类氧化物，下列物质中它们属于同一类的是（ ） A. CaCO3 B. SO3 C 2、下列物质中属于纯净物、化合物、盐、钙盐的是（ ） A.石灰石 B. Ca（OH）2 C.CaCO3 D.CH4 3、Na2CO3素名纯碱，下面是对纯碱采用不同类分类法的分类，不正确的是（ ） A. Na2CO3是碱 B. Na2CO3是盐 C. Na2CO3是钠盐 D. Na2CO3是碳酸盐 我的疑惑： 课内探究案 探究点一：探究各个价态含硫元素的物质及其类别 -2价：______________，类别______________。 0价：______________，类别______________。 +4价：______________，类别______________。 +6价：______________，类别______________。 探究点二：用方程式表示下列转化关系。你发现了什么规律？你能用图来表示酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？ Ca →CaO →Ca(OH)2→CaCO3 C →CO2 →H2CO3→CaCO3 探究点三：概念辨析 纯净物 ②化合物和单质 ③酸性氧化物和碱性氧化物 问题1：判断下列说法是否正确，错误的请说明原因 同种元素组成的物质一定是纯净物（ ） 混合物是由不同种元素组成的（ ） 化合物是由不同种元素组成的（ ） 同种元素组成的纯净物是单质（ ） 能够与酸反应的金属氧化物为碱性氧化物（ ） 问题2：非金属氧化物都是酸性氧化物吗？金属氧化物都是碱性氧化物吗？ 课后训练案 1、下列物质：①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤Fe2O3 ⑥FeSO4·7H2O ⑦HNO3 ⑧AgNO3 ⑨NaHCO3中，其中属于氧化物的是???????? ；属于碱的是???????? ；属于酸的是????? ；属于盐的是???????? 。（填写各物质的序号） 2.若将以下化合物按硫元素的化合价分为三组，请把化学式填在相应短线上。　H2S、SO2、SO3、H2SO3、H2SO4、Na2S、FeS 、CaSO3、BaSO3、Al2(SO