幼儿园中班教案聪明的小白兔.docVIP

《聪明的小白兔》 活动目标 能结合挂图故事来感受小白兔的聪明机智。 能够大胆想象敢于在集体面前表达自己的想法，学会倾听，做有礼貌的听众。 活动准备 挂图《聪明的小白兔》 活动过程。 师幼谈话导入活动。 ①．西瓜可以干什么呢？ ②．除了吃它还可以用来做什么呢？ ③．今天老师带来了几张图片，图片里的小白兔用西瓜解决了很多的困难，让我们来看看他是怎么样用西瓜解决困难的。 教师逐幅出示挂图，启发幼儿想象并大胆表述故事情节。 ①．你们看到图片上有什么？ ②．大太阳下，小白兔怎么样？ ③．这幅图中的小白兔用西瓜解决了什么问题？ 出示挂图二提问： ①．吃完了西瓜，小白兔是怎么做的呢？ ②．小白兔为什么要做一个西瓜帽呢？ ③．教师总结：小白兔真会动脑筋，带上西瓜帽就凉快多了，他继续往前走，咦？小白兔为什么停下了脚步呢？ ④．小白兔不会游泳这可怎么办呢？ 教师出示挂图三：小白兔想了什么办法呢? 教师出示挂图四： ①．过了河的小白兔遇到了谁？ ②．大灰狼想要做什么？ ③．你有了什么办法可以帮助小白兔？ 教师出示挂图五提问：小白兔有没有被大灰狼吃掉？他想了什么办法战胜大灰狼？请幼儿完整观察图片，感受小白兔的智慧？小白兔用西瓜解决了哪些困难？ 教师结合图片完整讲述故事。 教师总结：你喜欢故事里的小白兔吗？为什么？（因为他聪明机智……） 课后反思 教师在授课结束后可在语言区投放挂图和幼儿用书供 幼儿讲述故事，也可以开展活动“西瓜的妙用”并鼓励幼儿将自己想法用绘画的形式记录下来。 语言教案 《聪明的小兔》 席 倩