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父母必须阅读主要部分
家 长 培 训 ——家长学校课堂;《 家 长 必 读 》讲义;序言:重视和发展家庭教育;一、为什么要重视和发展家庭教育 1、家庭教育在未成年人成长过程中的重要作用 (1)、父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子受教育的第一课堂,是接受教育最深、最早、最广的场所。 (2)、家庭教育环境对孩子心理成长期潜移默化的作用:父母的一声叹息、一个眼神、可以胜过老师和其他人长时间的说教。 2、家长的做法:积极思考、及时沟通、以身作则、树立信心、家校配合。预防“5+2=0”;二、什么是家长学校: 家长学校是以未成年人的家长及其抚养人为主要对象,为提高他们的素质和家庭教育水平而组成的成人教育机构。(家长 抚养人);序言:重视和发展家庭教育;四、树立正确的家教观念 1、全面发展的观念:?好品德?会学习?好身体 2、人人成才观念:加德纳、爱德华《心智的构架》多元智能理论:语言、逻辑、空间、肢体运动、音乐、人际、内省、自认探索 3、亲子平等观念;五、明确家长与学校的关系: 1、家庭教育——基础、保证 2、学校教育——主导、升华、成才 3、不能忽视社会教育的作用 ;六、家庭教育的四种类型: 权制型 放任型 民主型 对立型;第一课:把握原则,用好方法;第一课:把握原则,用好方法;第二课:快乐入学,帮助适应;第二课:快乐入学,帮助适应;第二课:快乐入学,帮助适应;第二课:快乐入学,帮助适应;第二课:快乐入学,帮助适应;第三课:注重孩子自理能力的培养;第4课:讲究卫生,培养习惯;第5课:讲究卫生,培养习惯;第六课:合理膳食,讲究营养;多元智能理论;多元智能理论;多元智能理论;多元智能理论;案例一; 写给妈妈的信 妈妈: 我的心情很复杂,我想首先对您说声对不起,那天我不应该摔钢琴谱,不应该对您大叫大嚷。我知道您心里难受,在我说“你从来不了解我也不会关心我”的时候……您一定在想这孩子怎么这么不懂事不体谅作母亲的心。但是,您要知道,我看着您当时的表情,我是多么伤心……妈妈,那天的钢琴比赛,我已经尽力了,我觉得自己发挥得非常好,虽然只拿到第二名,我还是很开心,当我们兴高采烈的从领奖;台上走下来的时候,您的脸色很阴沉。别的选手跟家长有说有笑,您却一言不发,我上前和您撒娇,您毫不理会,说拿个第二有什么可高兴的,还翘起尾巴来了。我很委屈,说我尽力了,而且弹得很用心。您说就知道强调理由,怎么不想想自己哪里还欠缺,回家再练几遍。我已经和娜娜他们约好出去吃饭庆祝,我说想出去玩一会儿,为了比赛我好几个周末都没休息了。您说不行,就知道玩,你什么时候弹得像娜娜那样优秀再出去玩。妈妈,难道您只在乎我的成绩吗?于是我就忍不住摔了手里的钢琴谱……; 妈妈,我知道您是爱我的,可是您的爱让我觉得很辛苦,似乎只有在我成绩优秀能为您脸上增光的时候,您才对我满意。您总是说其他孩子身上的优点,别的家长夸奖我的时候您总是轻描淡写的来一句:“凑合吧”您知道吗,我多么想听您夸奖我,多么想让您为我骄傲…… 您总是忙忙碌碌,说自己操劳都是为了我,偶尔跟我聊天也不忘用大道理来告诉我能力是最重要的一定要优秀才能在社会上立足。这些我都明白,已经快要倒背如流了,;我想跟您聊聊学校里的事情和练琴的收获,您总是听一会儿就扯过话题讲那些大道理……所以我说您不关心我,您总觉得我不懂事,因为您从来没有听听我的想法……对不起妈妈,我对您发脾气,但我不是存心想惹您生气,我只是让您知道,我……请您原谅我,我真的很希望您能听我讲讲心里话…… 不争气的女儿 小琴
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