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基础教学与研究体系
基础教育教研制度陈琼 曹梦婷 ;一、教研制度的概念界定关于“教;在本文中,“教研”是指以教学研;.3教研室的建立是教研制度正式;础教育教研制度的特点我国教研制;传统教研制度建设的回顾 教育部;走向“校本”——新时期教研制度;二、问题梳理——在全国创建以校;3、善于借助制度的权威,轻视发;5.挑战之三:教师专业化程度不;三、观念建构——重建教研制度的;4.当制度的文化内涵未被心理认;Add your text i;Hot TipHow do I;Diagram Add you;DiagramClick to;DiagramDescript;DiagramThemeGal;DiagramAdd Your;DiagramTitleAdd;DiagramText in ;DiagramText in ;DiagramAdd Your;Diagram Add you;DiagramText in ;DiagramThemeGal;DiagramText in ;Progress Diagra;Block DiagramTe;3-D Pie ChartTe;3-D Pie ChartTh;Diagram10%5%60%;DiagramThemeGal;DiagramThemeGal;DiagramTitleTit;DiagramTitleTit;DiagramClick to;DiagramTitleTit;DiagramClick to;DiagramAdd your;[ Add your comp
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