科学杰作和历史杰作.ppt

烩廓唯桂既抹考御蝗姥幅劈畦眩尝;教材分析教学目标教学重难点教学;本课是《中国历史》七年级下册第;识记李时 珍 和《本草纲目》、;通过本课的学习培养学生归纳和比;通过本课的学习,培养民族自信心;教学重点：明朝两部科学巨著及其;讲 述 法讨 论 法探 究 法;导 入 新 课 讲 授 ;同学们还记得上学期学习的我国古;《本草纲目》《天工开物》《资治;出示学习目标提出问题自主学习、;李时珍像《本草纲目》全拨电牛户;1.这是一部什么性质的著作？它;《本草纲目》为明代著名医药学家;毫无疑问，明代最伟大的科学成就;特点一：是一部总结性的科技巨著;活动 参照课本小字资料;1）受家庭环境的熏陶，从小喜爱;《天工开物》 ;宋应星 天工：大自然造就;讨论 : 为什么《天工;《天工开物》插图 花机《天工;《天工开物》插图 南;十九世纪，法国巴黎法兰西学院汉;结论: 四大特点 ;在中国古代史学界有两位著名的史;（1019—1086年）北宋大;阅读教材讲述司马光的小故事，找;《资治通鉴》 ;比较《资治通鉴》与《史记》在编;《史记》《资治通鉴》作者或主编;我国是世界文明古国之一，我们的;1. 全书共有190多万字，记;比较三位历史人物有哪些共同点？;药物学巨著本草纲目(明)李时珍;抒校树寓舒怠西桅呵潦腋尧讨养恐;歌曲绣红旗熙铰丧淡近昆攒洽