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2014中考数学分类汇编:直线和圆位置关系,圆切线
2013中考全国100份试卷分类汇编
直线和圆的位置关系
1、(2013?常州)已知⊙O的半径是6,点O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.
相离
B.
相切
C.
相交
D.
无法判断
考点:
直线与圆的位置关系.
分析:
根据圆O的半径和圆心O到直线l的距离的大小,相交:d<r;相切:d=r;相离:d>r;即可选出答案.
解答:
解:∵⊙O的半径为6,圆心O到直线l的距离为5,
∵6>5,即:d<r,
∴直线L与⊙O的位置关系是相交.
故选;C.
点评:
本题主要考查对直线与圆的位置关系的性质的理解和掌握,能熟练地运用性质进行判断是解此题的关键.
2、(13年山东青岛、7)直线与半径的圆O相交,且点O到直线的距离为6,则的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
答案:C
解析:当圆心到直线的距离小于半径时,直线与圆相交,所以选C。
3、(2013?黔东南州)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆,若圆C与直线AB相切,则r的值为( )
A.
2cm
B.
2.4cm
C.
3cm
D.
4cm
考点:
直线与圆的位置关系.
分析:
R的长即为斜边AB上的高,由勾股定理易求得AB的长,根据直角三角形面积的不同表示方法,即可求出r的值.
解答:
解:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm;
由勾股定理,得:AB2=32+42=25,
∴AB=5;
又∵AB是⊙C的切线,
∴CD⊥AB,
∴CD=R;
∵S△ABC=AC?BC=AB?r;
∴r=2.4cm, HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M
故选B.
点评:
本题考查的知识点有:切线的性质、勾股定理、直角三角形面积的求法;斜边上的高即为圆的半径是本题的突破点
4、(2013凉山州)在同一平面直角坐标系中有5个点:A(1,1),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,1),D(﹣2,﹣2),E(0,﹣3).
(1)画出△ABC的外接圆⊙P,并指出点D与⊙P的位置关系;
(2)若直线l经过点D(﹣2,﹣2),E(0,﹣3),判断直线l与⊙P的位置关系.
考点:直线与圆的位置关系;点与圆的位置关系;作图—复杂作图.
专题:探究型.
分析:(1)在直角坐标系内描出各点,画出△ABC的外接圆,并指出点D与⊙P的位置关系即可;
(2)连接OD,用待定系数法求出直线PD与PE的位置关系即可.
解答:解:(1)如图所示:△ABC外接圆的圆心为(﹣1,0),点D在⊙P上;
(2)连接OD,
设过点P、D的直线解析式为y=kx+b,
∵P(﹣1,0)、D(﹣2,﹣2),
∴,
解得,
∴此直线的解析式为y=2x+2;
设过点D、E的直线解析式为y=ax+c,
∵D(﹣2,﹣2),E(0,﹣3),
∴,
解得,
∴此直线的解析式为y=﹣x﹣3,
∵2×(﹣)=﹣1,
∴PD⊥PE,
∵点D在⊙P上,
∴直线l与⊙P相切.
点评:本题考查的是直线与圆的位置关系,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
圆的切线
1、(2013济宁)如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D,DF是圆的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为( )
A.4 B. C.6 D.
考点:切线的性质;等边三角形的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理;圆周角定理.
专题:计算题.
分析:连接OD,由DF为圆的切线,利用切线的性质得到OD垂直于DF,根据三角形ABC为等边三角形,利用等边三角形的性质得到三条边相等,三内角相等,都为60°,由OD=OC,得到三角形OCD为等边三角形,进而得到OD平行与AB,由O为BC的中点,得到D为AC的中点,在直角三角形ADF中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出AD的长,进而求出AC的长,即为AB的长,由AB﹣AF求出FB的长,在直角三角形FBG中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出BG的长,再利用勾股定理即可求出FG的长.
解答:解:连接OD,
∵DF为圆O的切线,
∴OD⊥DF,
∵△ABC为等边三角形,
∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠C=60°,
∵OD=OC,
∴△OCD为等边三角形,
∴OD∥AB,
又O为BC的中点,
∴D为AC的中点,即OD为△ABC的中位线,
∴OD∥AB,
∴DF⊥AB,
在Rt△AFD中,∠ADF=30°,AF=2,
∴AD=4,即AC=8,
∴FB=AB﹣AF=8﹣2=6,
在Rt△BFG中,∠BFG=30°,
∴BG=3,
则根据勾股定理得:FG=3.
故选B
点评:此题
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