景观设计初步实习指导书.docVIP

景观设计初步实习指导书 - 园林相关 实习目的： 1、通过实习，进一步理解景观设计的相关理论知识及在设计中的应用； 2、对景观及景观设计有进一步的认识和了解，并了解不同类型绿地设计的内容、形式和设计的要点； 3、对各种景观设计有初步认识，并收集各种景观设计素材。 实习要求： 1、 按要求完成各项实习任务； 2、 能按要求完成实习指导书的各项内容； 3、 注意安全，全程服从老师的安排。 1、江滨公园 江滨公园是城市滨水景观，集观赏、休闲、娱乐、健身、防洪于一体，属沿江开放性式城市公园。公园规划设计结合城市防洪、景观、地域文化、休闲娱乐等多种功能与一体。景观规划设计因地制宜，充分运用对景、障景、借景、隔景等传统园林造景手法进行造景，在设计中运用了节律、对比与统一、比例与尺度及均衡等艺术设计法则，对各景点、空间进行精心布置。园共四个大功能区，分四期完成，每期有不同的设计主题,“一期游园”一级天马小游园为老人活动区。请分析该区如何体现老人活动区的主题和功能要求？ 答： 天马小游圆以树阴休息坐凳、天马水池和多个休憩凉亭为主要景观，环境清幽体现休闲气息。树型高大浓密，树阴下铺装空间宽广，可供老人家晨练、散步。多个凉亭可供老人家下棋、聊天、休息，其中一较大的凉亭用了较古朴的设计方式，门口还有对联，充满了文化气息。水池于园中达到动静结合的效果，打破生硬单调的格局。入口处规则式设计，保留了原有地形的面貌，台阶连接处也用了山石以及一些植物来美化。充分体现了地方特色及历史传承的文化性主题。 “二期游园”主要是观光游览区。根据江岸地形高差大的特点，将沿江优美的山水自然景观与城市风貌巧妙地融为一体，建筑、植物辅以具有柳州特色的奇石的布局，采用因借、屏障、对比、联系、调合、框架和夹景等园林创作手法进行组织，使公园内外的景观交相辉映，在不同的高度、不同的角度来构成不同层次和不同韵味的园林景观。 请举例说明借景、障景、夹景、对景及框景等造景手法在该区设计中的应用。 答： 二期游园中借景手法主要是通过入口平台借江上大桥之景与江边借用江对岸之景来体现，丰富景观视觉效果。障景手法应用于道路或入口处只能看到被树木挡去一半的凉亭等主要景点，欲观全景需入园中。夹景手法运用在防洪纪念碑处，纪念碑两旁树木相夹突显出纪念碑的重要性。对景手法通过入口处一对花坛与一对山石来体现，表明如口于此引人入园。框景手法应用与入口处框架建筑将园中凉亭框取，使入口与游园有所视觉连接，还达到了漏景的效果. “三期游园”是综艺文化区，溶观光游览、文物古迹、健身运动、民族风情、思想教育于一体。该区又分为几个主题区，有以对歌、跳舞娱乐为主的“壮乡歌海区”， “争奇斗妍区”内富含多种花卉植物，墨石盆景一应俱全，区内植物花卉兼备了“奇、特、秀、香”、 “翠影绿波区” 、“石景清泉寓言故事区”、“赵家井” 和“碧江映秀区”等区。该区各区设计的特点，通过什么景观设计形式来体现？ 答： “壮乡歌海区”有较宽广的铺装场地，并设有舞台可提供节假日市民对歌、跳舞娱乐，且区内各设施都设计得充满文化气息，如景观灯拄顶部绣球形状设计。舞台还有微地形的改造，打破呆版单调的格局。该区设计充分体现壮乡歌与绣球民族文化。 “争奇斗妍区”的设计特点是模仿大自然生态来设计的，各种花卉造型独特，色彩缤纷、香飘四季。其中的”抱石古榕”树长石上石生树中，树石浑然一体、自然天成，甚为罕见，还有株型修长的仙人柱等奇特的植物。通过运用多样统一、比例、渐变，节奏的设计形式突出主题。 “翠影绿波区”的设计特点是以大面积的绿色植被为主色调，突出棕榈科乔木和几组高大景石，渲染出了亚热带常绿景观。一条缀以鹅卵石的踩石健身道，充分体现了设计者以人为本的构思。通过自由韵律、渐变、比例与尺度来实现这个亚热带景观。 “石景清泉寓言故事区”在错落的地形中放置各个寓言故事情景雕塑教于乐；与赵家井清泉荡漾、古风犹存相结合，来突出它文化内涵。给市民，尤其是小朋友一个文化教育与历史景观为一体的休闲空间。把雕塑设立在不同点上，并且由点构成线的简单韵律的景观设计形式来体现。 “赵家井”通过山石、古井、石桥相结合，还原历史情景景观来体现文化特色。还可充当一个市民安全亲水的娱乐空间。 “碧江映秀区” 景观特点是利用原有的植物和本地的奇石历史文化。展现了柳江南岸天然秀丽的原始风貌。 “四期游园”依山傍水、穿桥而过，集观赏、休闲、娱乐、健身、防洪于一体。设计因地制宜的将自然山水与园林景观融合。该区景观设计的特点？ 答： 是临江巧夺天工依礁而建，景致匠心独韵；园内叠石立景，配植有古树小叶榕、桂花、木棉、茶花等一大批名贵树种，并在草坡上设有色彩绚丽的十基礼花灯一组；异花古树翠竹自然相融，亭廊曲径奇石相映成趣。就像一幅风景画，用不用景观设计形式体现不同风格的景观。对