10年上半年物流师大纲doc.docVIP

物流师培训大纲及试卷结构与形式 （2010年上半年使用） 根据《物流师》国家标准中对“物流师”基本知识及专业知识的要求，确定《现代物流概论》和《物流管理》2本教材是“物流师”必备的知识，《物流常用法律法规》作为参考书。 培训目的和要求 通过培训，要求学员掌握物流师所必须具备的专业知识，包括专业基本知识和基本技能。培训合格后，可参加物流师职业资格认证考试。 在培训过程中，教师讲授与学员自学相结合，听课与自学的比例大致是1：2，即听1学时课，自习2学时，并结合自己工作实践，在理解的基础上进行记忆。 要求每个学员必须认真通读教材。 培训时限 根据《物流师》国家标准晋级培训的要求，物流师不少于120学时，其中，75%是讲授时间，即90学时，25%是实践时间，学员可根据培训点的安排，就近就地进行实习。 90学时面授中包括《现代物流概论》和《物流管理》2本教材，具体见学时分配表。 三、培训内容提要 按下列档次：掌握、理解、一般了解 [注：为了有助于考生较全面掌握物流知识，同时为避免个别培训老师从培训大纲的变化中去押题，从本次《培训大纲》开始，取消“重点掌握”这一档次。三个不同档次的目的是让学员学习时可分出轻重缓急，不是说“理解”与“一般了解”的内容就肯定 不考。] 《现代物流概论》部分 第一章 物流基础知识 第一节：物流概论 物流与流通，物流与生产，物流分类 掌握 企业物流结构及合理化途径 理解 第二节：物流科学的形成与发展 物流科学的产生，物流科学的发展过程 理解 互联网时代的物流特点 掌握 物流科学的性质 一般了解 第三节：我国的物流发展历程与现状 理解 第二章 物流系统及其构成 第一节：物流系统概述 系统与系统工程 一般了解 物流系统概念、功能及其物流系统中存在的制约关系 掌握 物流系统模式，物流系统设计要素 理解 物流系统化的目标 掌握 第二节：物流系统的构成 运输方式及特点，运输合理化的途径 掌握 仓库的功能，仓储合理化； 掌握 装卸搬运的概念、意义，装卸搬运作业合理化的原则； 掌握 包装的概念及其在物流中作用，包装的合理化； 理解 流通加工的概念及目的 理解 配送的概念及特点，配送的种类， 理解 配送中心的工作流程及其功能 理解 配送中心的设施规划 掌握 物流信息的定义与特点， 理解 物流信息的组成与分类，物流信息系统的基本功能 掌握 物流信息系统的结构。 理解 第三节：物流系统分析 物流系统分析的概念、作用、特点 掌握 物流系统分析方法 掌握 第三章 物流服务与物流质量管理 第一节：物流服务管理 物流服务的内涵