山东省诸城市实验中学2014届九年级语文上学期第3次学情检测试题.docVIP

山东省诸城市实验中学2014届九年级上学期第三次学情检测语文试题（扫描版，无答案） 新人教版 一、积累及运用（本题满分30分） 1.下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是（ ）（3分） A.悄（qiǎo）然? 休憩（qì）? 奇葩（pā）? 芒（máng）刺在背 B.玷（diàn）污? 涟漪（yī）? 打的（dī）? 头晕目眩（xuàn） C.筵（yán）席? 气氛（fēn）? 片（piàn）酬? 寻章摘（zhāi）句 D.殷（yīn）红 ? 拮据（jù）? 塑（sù）身? 白雪皑皑（ǎi） 2.下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）（3分） A.烦琐? 招徕? 火爆? 人情世故 B.家俱? 恻隐? 微博? 名门旺族 C.宽恕? 剽悍? 愤青? 珠光宝气 D.陷阱? 瘠薄? 涂鸦? 垂手而治 3.用成语替换下面句子中划线部分的内容，选出正确的一项是（ ）（3分） ①全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要每个人都得到恰当的位置或安排。②经典的价值，就在于蓦然回首间看到灯火阑珊，让人灵感迸发，茅塞顿开，穿越历史的隧道，在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。③新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉，二者互相配合，茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。 A.各得其所? 妙手偶得? 相反相成B.各司其职? 妙手偶得? 相得益彰 C.各得其所? 豁然贯通? 相得益彰D.各司其职? 豁然贯通? 相反相成 4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分） A.“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D.端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 5.下列说法正确的一项是（ ）（3分） A.《春秋》被列为“五经”之一，是鲁国的国别体史书，据传由孔子修订。 B.韩愈，唐代文学家，古文运动的倡导者，唐宋八大家之一，作品有《永州八记》《三戒》等。 C.戴望舒，我国现代派诗人。《雨巷》是其成名之作，他由此获“雨巷诗人”的称号。 D.莫泊桑，法国作家，代表作有《羊脂球》《项链》《包法利夫人》《我的叔叔于勒》等。 6.下面语段有两处语病，请改正。（2分） 为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，德州市交警部门集中组织开展市区交通秩序联合整治行动。4月27日，记者在湖滨大道路口看到，执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。 1._____________________________________________________ 2._____________________________________________________ 7.名著阅读（2分） 　　“蒋门神大怒，抢将来。被甲一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按上，便蹲下去。甲一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。甲追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤作“玉环步，鸳鸯脚”。文中的“甲”为《水浒传》中的?????????（人名）。在原著中，下面事件与该人物无关的是：???????（只填序号） 　　①大闹飞云浦? ②沂岭杀四虎? ③血溅鸳鸯楼? ④夜走蜈蚣岭? ⑤倒拔垂杨柳 8.默写（5分） 　①《孟子两章》中，概括决定战争胜负的三个方面及其关系的句子是_________________，________________________。 ②《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比，以“_________________ ， _________________ ，____________________”推导出了“王之蔽甚矣”的结论。 ③参差荇菜，左右采之。__________________，__________________。 ④溯洄从之，______________。溯游从之，宛在水中坻。 ⑤_______________，再而衰，三而竭。 ⑥子曰：“__________________，见不贤而内自省也。” 9.综合性学习（6分） ①某校新成立一个文学社，取名为“起航文学社”。成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取二物，配写一段贺词。要求：至少运用一种修辞方法，包括标点符号不超过50字。（4分）