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北京市西城区2014-2015学年度第一学期期末考试
九年级语文试卷
一、基础·运用(共25分)
(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分)
1.阅读下面的文字,完成第(1)-(2)题。(共4分)
A. 汲取(xī) 变换莫测
B. 汲取(jí) 涣然一新
C. 处理(chǔ) 变幻莫测
D. 处理(chù) 焕然一新
A. ①大量中国元素的运用 ②创新与继承
B. ①大量中国元素的运用 ②传承与发展
C. ①由于运用大量中国元素 ②发展与传承
D. ①由于运用大量中国元素 ②继承与创新
A. 阔 B.闸 C. 闷 D. 阁
A. 拔苗助长 刻舟求剑 滥竽充数 B. 杞人忧天 毛遂自荐 功亏一篑
C. 得陇望蜀 班门弄斧 车水马龙 D. 唇亡齿寒 不耻下问 明察秋毫
A. ①西塞山前白鹭飞 ② ” B. ①西村晨钟鸣古寺 ② 。”
C. ①西山晴雪曙色新 ② ,” D. ①西岭烟霞生袖底 ② ”,
A.学生甲:希望您下次还能到贵校,再次为我们举办精彩的讲座。
B.学生乙:王教授,我很欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。
C.学生丙:吃一堑,长一智,您的报告让我们体验到了科学的魅力,增长了才智。
D.学生丁:听了您的讲座,我真期待中国宇航员能早日登上月球啊!
①骤然,起舞。②急管繁弦中,银光熠熠,剑影闪闪。③公孙大娘忽而箭步跃起,犹如后羿射落九日;忽而飞腿翻腾,恰似天神驾翔飞龙。④舞至高潮处,剑气直冲云霄,天地为之变色!⑤剽悍的剑器舞,雄浑的大唐风,竟由一个美貌女子舞出,此情此景,怎能不令观舞者心醉神迷?
A.第②句“银光熠熠,剑影闪闪”运用对偶,句式短促整齐,写出了公孙大娘剑舞得迅疾而流畅。
B.第③句将公孙大娘箭步跃起的动作比作后羿射日和天神驾龙,形象地描绘出公孙大娘舞姿的优美。
C.第④句写剑气直冲云霄,天地为之变色,运用夸张突出了公孙大娘舞剑的气势如虹,不可阻挡。
D.第⑤句运用反问,强调美貌的公孙大娘竟舞出雄浑的大唐风,此情此景使观舞者受到了强烈的感染。
(1)人生自古谁无死?________。(文天祥《过零丁洋》)(1分)
(2) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“是进亦忧,退亦忧”,“进亦忧”指的是“ ”,“退亦忧”指的是“ ”。(2分)
(4)小明远在美国的朋友给他寄来一张明信片,上面写着“海内存知己,天涯若比邻”,表达深厚的情谊。小明于是回寄了一张明信片,上面写着苏轼《水调歌头》中的诗句“ , ”,表达了美好的祝福。(2分)
阅读《出师表》(节选),完成第9-11题。
(1)此诚危急存亡之秋也 秋:
(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
10.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
(1)诚宜开张圣听 翻译:
(2)临崩寄臣以大事 翻译:
11.书法作品会流露出作者的思想情感,下面是南宋北伐抗金的著名将领岳飞书写的《出师表》(局部),请结合上面的选文和岳飞其人,品评这一书法作品。(4分)
答:
三、现代文阅读(共35分)
(一)阅读《山城烧饼》,完成第12-14题。(共15分)
山城烧饼
安海
(选自《北极光》2011年1期,有删改)
时期 情节 心理感受 父亲学徒时 ① ② 父亲退休前 托我带山城烧饼 ③ ④ 吃到我带的山城烧饼 兴奋 答:
14.从文中看,“我”逐渐理解了山城烧饼对父亲有着怎样的意义?生活中,寻常之物有时会变得很不寻常,请结合你的经历就此谈谈感悟。(不超过150字)(7分)
答:
(二)阅读《古代汉语学习中的词汇问题》,完成第15-17题。(共11分)
古代汉语学习中的词汇问题
①学习古代汉语最重要的是词汇问题。学习任何一种语言,都需要掌握大量的词汇,词汇量越丰富,阅读能力越强。在这一点上,学习古代汉语和学习外语是一样的。而和学习外语相比,学习古代汉语更需要强调古代汉语词汇。古书读不懂,主要受古代汉语词汇和语法的影响,但古代汉语语法和现代汉语语法差别不特别大,因而在学习古汉语时,懂古代汉语词汇比懂古代汉语语法显得更为重要。如果能掌握一批古代汉语词汇,大致上就能看懂一般难度的古书了。
②我们需要掌握哪些古代汉语词汇呢?古代汉语的一些基本词语,如“人”“山”“笑”“大”等,古今意义没什么变化,就不必再学习了。但还有两类词语,需要我们下工夫学习。一类是古代汉语中较常用,而现代汉语中已经消失的词语。如“罾”(鱼网)、“爨”(烧火做饭)等。一类是古代汉语和现代汉语都很常用,但意义不完全相同的词语。如:“走”,现代汉语是“行走”的意思,古代汉语却是“跑”的意思。这两类词语都需要努力掌握,但后一类词语尤其值得注意。像前一类词语,
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