化学试题练习题教案专题：有机物同系物、同分异构体.docVIP

有机物的同系物 一、同系物 对结构相似的正确理解，务必把握并运用以下两个要点： 1．两个相同：若含有官能团，则不仅含相同种类的官能团，且同一种官能团的数目也要相同，如： CH3 OH 与 HO—CH2—CH2—OH（乙二醇）、CH2==CH2 与 CH2==CH—CH==CH2都不互为同系物。 2．结构相似（而不是相同）是指属于同一类物物质。更确切地说是指： （1）碳键和碳链特点相同 （2）官能团种类、个数相同 （3）官能团与其他原子的连接方式相同 如CH3CH2CH3与(CH3)4C C6H5—OH与C6H5—CH2—OH CH3CH2Br与CH3CH2CH2Cl， 二、同分异构体 1．结构不同指：碳链骨架不同或官能团在碳链上的位置不同或官能团种类、个数不同。 ①．分子式是否相同 ②．结构是否相同 2．同分异构体之间分子式相同，其式量也一定相等，但式量相等的物质不一定是同分异构体。 如式量为44的化合物有：CO2、C3H8、C2H4O、N2O；式量为28的化合物有CO、N2、C2H4；式量为114的化合物有C8H18、C7H14O、C7H16N0又加含n+1个碳原子的饱和一元醇或醚[ Cn+1H2(n+1)+2O] 的式量相等，但它们不是同分异构体。 3．同分异构体之间各元素的质量分数（最简式）均相同。但化合物之间各元素质量分数 （最简式）均相同的物质不一定为同分异构体。如符合最简式为CH2O的有：HCHO、CH3COOH、CH3CHCOOH、C6H12O6、HOCH2、CHO等。 4．同分异构体不一定是同类物，其物理性质、化学性质可能相似，也可能有较大的差 异（如酸和酯这样的类型异构）。 5．同分异构体不仅存在于有机物之间，还存在于有机物与无机物之间[如尿素CO(NH)2与氰酸铵NH4CNO]、无机物和无机物之间。 三、同分异构体的书写方法 书定同分异构体顺序可按类型异构 碳链异构 位置异构的思维顺序 烯烃 炔烃 醇 酚 醛 羧酸 环烷烃 二烯烃 醚 芳香醇 酮 酯 醚 羟基醛 硝基烷 葡萄糖 蔗糖 氨基酸 果糖 麦芽糖 2．烯烃、环烷烃 C5H10符合CnH2n的通式，可能为烯或环烷烃。 （1）烯烃类 （2）环烷烃；先写最大碳环，再依次减少一个碳成环，减下一个C为甲基，减少两个C既可能为两个甲基（连在一个环上碳原子上或分连在两个环上碳原子上），也可能为一个乙基，依此类推。 CH3 CH3 H3C CH3 　　　 　　C2H5 CH3 3．酯 方法：先写出除“一COO”外剩余基团的同分异构体，只要在C—C，C—H中插入—C—O—就能快速写出酯类的同分异构体。 如C8H8O2的属于酯类的同分异构体 4．含环物质的取代异构体判断——关键找等效氢例： 的氯化物的同分异构现象。 四、基本题型 （一）、概念判断型 同位素相同的是质子数，不同的是中子数，研究对象是原子。同素异形体的研究对象是同种元素组成的单质。同系物应是同类物质，应具有同一通式，同分异构体是分子式相同，结构不同的化合物，无机和有机化合物均有同分异构现象。 例1：在下列化合物（A）～（D）中与2—萘酚（ ）互为同分异构体的有 例2：（2006年天津联考）根据已学过的知识可以认为NH3、N2H4、N3H5、N4H6……这一系列化合物之间的关系为（ ） A．同位素 B．同素异形体 C．同系物 D．同分异构体 （二）、思维转换型 例5：（2005年江苏）如图所示，C8H8的分子是呈正六面体结构，因而称为“立方烷”，它的六面体结构，因而称为“立方烷”，它的六氯代物的同分异构体共有（　 ） A．3种 B．6种