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名人名言欣赏 ;高中新课改的现状与对策 ;1、学生对高中新教材的编写体例很不适应。;（二）教材方面;（三）教师方面;（四）新课改省份的高考;2、（广东历史单科）下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有 ⑴西周实行分封制⑵西汉设置刺史⑶唐朝实行三省制⑷宋朝设立参知政事 A、⑴⑵ B、⑴⑷ C、⑵⑶ D、⑶⑷ 3、（海南）一般认为，英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民的精神面貌以及价值标准已经发展到适合与工业化的程度。其中的政治制度是指 A、斯图亚特王朝前期实行的政治制度 B、光荣革命前期实行的政治制度 C、〈权利法案〉所确定的政治制度 D、议会选举改革后的政治制度 4、（海南）彼得·李伯庚在〈〈欧洲文化史〉〉中说：“莫扎特（1756—1791）的乐曲听众往往只挤满一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千观众而创作的”导致这一变化的原因是 A、共和制度的确立 B、封建等级制度被削弱 C、普通工人生活水平的提高 D、民主平等思想开始传播;通过以上试题可以看出新课程卷的高考有以下特点： （1）注重利用材料提供新情境，阅读材料并提炼有效信息而解决问题。 （2）渗透了对学生探究能力的考查。 （3）高考不再以本为本，课程观取代了教材观。 （4）试题活。;（1）树立新的教师观 教师是学生学习的促进者和引导者，是课程资源的 开发者，并非学生学习的决定者。;2、抓好备课这一重要环节 ;（4）科学进行教学设计;3、引导学生学会探究学习;会学习 会思考 会表述;工倪川壁悼励帐技抒政帝知坦桓性桶牢哀举云矢第辕陶驮聊茫亿踩逐祥胸名人着名欣赏名人着名欣赏; 孙中山先生之所以伟大，不但因为他领导了伟大的辛亥革命，而且因为他能够“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”，提出了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策，对三民主义作了新的解释，树立了三大政策的新三民主义。 ---毛泽东 孙中山先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。 ----江泽民;第十六课 辛亥革命;一、目标导航： 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。;二、重点记忆内容： 1、三民主义内容 2、《中华民国临时约法》内容、意义 3、辛亥革命的历史意义;三、知识体系： 背景1、 西方列强加紧对中国的控制与掠夺→民族危机加深 ↓ 2、 清末新政 →封建统治危机加深 3 、中国资本主义的发展,资产阶级队伍的壮大 准备━━━1、组织：团体、政党成立 ↓ 2、思想： ※①三民主义提出 →指导思想 ②革命派与改良派的论战→推动革命高潮到来 3、军事：武装起义 爆发━━━1911年10月10日武昌起义→各地响应 ↓ 成果━━━中华民国成立和※《中华民国临时约法》颁布 ↓ 结局━━━南北议和，清帝退位，袁世凯篡夺革命果实 ↓ ※意义━━━中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命;四、问题探究 1、为什么说同盟会是中国第一个全国性的、统一的资产阶级革命政党？ 思路：解题的关键是明确“政党”概念的内涵。政党的基本特征是政党的阶级属性、政治目标(即纲领章程)、组织系统纪律、党员、领袖等。 同盟会有明确的纲领：三民主义。 公认的领袖：孙中山 全国性质的组织系统：各地的支部。;;3、如何理解《中华民国临时约法》具有资产阶级共 和国宪法性质? ;思考角度： ?1?从制定机构看：中华民国（资产阶级共和国）南京临时 政府参议院 （2）从内容看：主权在民；人民平等；人民自由； 三权分立。 （资产阶级的主张；代表资产阶级利益）;4、有人说，辛亥革命推翻了帝制，是一次成功的革命； 也有人说，辛亥革命没有改变中国的历史命运，是一次 失败的革命。请就上述观点发表自己的看法 成功：从功绩分析 失败：从社会性质和任务角度分析;;“未庄的人心日见其安静了。据