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郑州教育云资源公共服务平台建设及资源服务采购项目 一、招标项目概况 郑州市教育云资源公共服务平台依据郑州市一线教师、学生、家长对教育信息化的需求,建设统一管理、分布共享、弹性可扩展的教育应用平台。实现在学校实体班级的基础下,为教师、学生和家长等各类群体提供基于PC、智能手机、平板电脑的各类终端的资源应用与共享服务。实现郑州市全市教育资源的整合、管理和分布,实现资源的优化、共享和均衡。 平台依托已建成的郑州市中小学班班通工程,充分利用原有平台的软件、硬件基础设施,服务区域覆盖郑州市10区(中原区、二七区、金水区、管城区、惠济区、郑东新区、经开区、航空港区、上街区、高新区)及中牟、新密、新郑、登封、荥阳、巩义6县(市),服务对象由原来10万教师用户扩展支持到300余万的学生、家长用户。 郑州市教育云资源公共服务平台建设计划为合同签订后90天完成整体建设任务。 二、其它要求和说明: 1、投标人应按每台或每套产品给招标人提供至少一套完整的技术资料随货物包装发运,其中包括产品的中文使用说明书、操作手册等内容。 2、产品要求:为了保证本次采购产品的质量和售后服务,本次招标的所有产品是指其生产商在中华人民共和国国内具有完善的售后服务体系和良好的销售业绩,其品牌在国内有良好的信誉度和较高知名度的产品。 3、投标人对于招标文件没有列出,而对系统的正常运行和维护必不可少的产品、配件、软件、线缆及其它辅助材料等,投标人有责任给予补充,并应同其它产品一并报价,并包含在投标总报价中。 4、本次采购所有产品应长期进行技术支持(含技术咨询等)。若投标人质保期内未能在规定时间内到达现场,采购人有权要求投标人给予合理的经济赔偿。在质保期内,由于工程项目本身缺陷发生故障或损坏而造成的损失,投标人应给予采购人经济赔偿。 5、新闻发言权:有关涉及本次项目的任何新闻发言权归属招标方,投标方的任何人员在未经招标方书面同意前,不得在新闻媒体上发表有关本次招标项目的任何言论和信息,如果未经招标方同意发表言论并对招标方造成损失,由投标方负责承担由此造成的所有损失。 6、投标人应将所有项目的设备安装(含相关配件、线材等)、调试费、培训费用(含培训教材费)等各项支出的费用必须分别报价并计入投标总价,合同签定后不再单独列支安装、调试等费用。 7、软件版权:为避免知识产权纠纷,相关软件产品、技术发明专利请附上著作权(版权)、专利权证明文件或者有权进行在许可、分许可的相关证明材料,中标方应保护招标方在使用该系统,如果第三方提供侵权指控,中标人须与第三方交涉并承担可能发生的一切法律责任和费用。 郑州市教育云资源公共服务平台建设基于云架构的数字教育资源公共服务平台,以优质资源和课前课中课后应用为核心,通过电脑、手机、平板等多终端设备,为教师、学生、家长提供综合性教育教学服务。 (一)教师应用:教师应用主要分为计算机端和智能终端应用。 计算机端应用: 1、同步备课:支持教师通过快捷备课、个性备课、课堂训练、集体备课等进行资源的浏览、下载、个性化整合、收藏及同步云盘,实现高效备课;支持教师进行集体备课,具备在线上传课程内容、添加集备课成员、在线讨论、发布成果等功能; 2、同步导学:支持教师对导学环节、导学目标、导学资源等内容进行编辑,制作导学案,发布给班级学生指导学生课前预习和课后提升,并实现查看学生的导学反馈; 3、教师授课:支持教师通过授课客户端,利用授课资源,拓展资源、课堂训练资源以及课后作业资源进行直接调用; 4、网上作业:支持教师按照章节、知识点、试题类型、难易程度等多种方式进行个性化组卷;支持教师自主创建题目;支持发布给班级的学生,并可进行学生答题数据分析; 5、考试专题:支持教师按照小升初、中招考试、高考等进行学生专题高效辅导,减轻学生备考压力,提升学校升学率; 6、家校互动:支持教师利用家校互动栏目,以手机短信或消息(站内信或手机客户端)的形式给家长发送学生的学习情况(包括学校通知、学生表现、学生作业、学生成绩等),并获得反馈;支持教师利用家校互动栏目,以手机短信或消息(站内信或手机客户端)的形式与同事及个性化分组人员进行互动,支持教师进行网上作业布置和学生成绩管理,支持教师通过模板快速进行信息和通知的发布; 7、学科教研:支持教师利用学科教研栏目在线浏览专业期刊论文,提高教学理论水平;支持教师参加校本教研、区域教研和教研活动,全体提升教师的教研水平。 8、课外阅读:支持教师利用课外阅读栏目在线浏览期刊杂志、国学教育、科普教育、艺术、学科专题等拓展资源,帮助教师开展第二学堂和主题班会。 9、教师论坛:支持教师通过教师论坛栏目进行学术交流和教学经验的分享。 10、本地资源:支持市、县区、学校之间优质资源的共建共享,教师快速调用校本资源进行资源的筛选和推荐。 11、我的云盘:支持教
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