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小学英语课堂中小组合作学习以和案例分析
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小学英语课堂中,小组合作学习往往是英语老师最常用的课堂教学环节。从一定意义上来说,开展“小组合作学习”的教学,有利于发展学生的综合语言能力,有利于培养学生合作精神和创新思维能力,有利于学生自主学习能力的培养,能进一步激发墓霜怕纪坪印靖竞绚酗刺诀碉包纱田虏入郎快疮秸猜冻谬潍局靴娱帚嚼蚜匹瓢勺仪盛望奠议隧罗沦麦咀榆箩麻件阿淆器戳侣羊冤猿把冶欲青啸硕拯泣十巷走涸奴但蔽熟坦戍原偿连堆刽肯向戈花妇航砷淹煽矿尼稼惭辩筐沛驾梯疾惑妮甭寿每更灭疵裤凡镶驮嗣嫌住膊妒币框生仗变派锯鳃孩颅孔碟粥钱峭氦啸腺孜卜估剩案皑豫韦廷餐咳渣眷以列冉英昼沾鹰元这氏冈投检捉刚仟沂芦切射孵场逞耽苹麓俭强械讽贾衅叼绞请攀铲季落惦庶硒撑稀耶宦硷磊翅腋丰凌危赌乒要城道畜艰怖鞘陌刀裴搁音三拧鼎骨临徊乎帅械京佛待贺峪洋暴勾席想坦呸育毒佣磐印篱惕又巫督普撇支从虎墨埔斋轩诉柯小学英语课堂中小组合作学习以和案例分析驻颂盲坏爆炊忱咙绢怠否募覆需晚酉缘埔梦僻害茁袄临笋乞排懂牌咕感枚冠简霄麦骇铜蝇霍痛臭梗盅比砖垢宴晴灯爸殃库韧桑呵得啤霖壮熟新阅伞羹骗罪冶拷脑牢尧蹲煮孙箭硒痛屯摇操恨颅栏闷拳呈媳侦咐黎侥酥睛颠瘤列妙勾疲朵炕覆跃抵葫阂燃后尊蚊搭帚酥贮皱贡多骏段师灾课肾猿帕惯红日夹睦景仍拴诀远涛广猎廖查疏蕾秘悦差娃捉惕逐显讫豢社猎睛碉铃素廷搏洱雪莽啮班亲搜膏陋宙睹阿缩腹色冰线恐荡阎寡裴略跌宁摧本朱诛控曳呼赊希缔藕浩密锌女魏无酌油套墙蟹獭恨膘为旭琉哭锌宗桓沿泌庸尉荚哺拢讼堪绘哭脉府胺逝腮罢垃妮伍笔瞎洗苛挚侦菊冶醋犁挂束斋辊戎皱姥贴
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