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中考化学复习指导 韩云飞 化学是一门自然科学，它与社会生产和生活实际联系广泛，生活中处处有化学。要想学好化学，首先要有良好的学习动机和正确的学习态度，因为他是动力的源泉，发展的方向，坚持和耐心的支柱。其次要有相对比较丰富的化学知识，俗话说要给别人一碗水，自己要有一桶水，你才能从容的对待别人提出的问题。最后，也是最重要的一点是方法，知识多了就乱了，也记不住了，不知干什么用了，就象一团乱麻，应该一根一根的捋顺，进行比较那一根粗，那一根细，那一根长，那一根短，进行分类，属于这一类的放在一起，属于那一类的放在一起，有这种用途的放在一起，有那种用途的放在一起，用这种方法的放在一起，用那种方法的放在一起，这样知识就会井井有条，用来顺手，就能做到临阵不乱，胜算在握。 化学学习周期短，内容多，知识抽象，因此课程结束以后的复习显得非常重要。根据学科特点，化学复习可分为按单元复习，按专题复习，按知识快复习，模拟矫正练习。这些都是很好的方法和手段，其中按专题复习，是一种最快捷和有效的复习方法，这种方法是按题型进行专题复习，在专题范围内总结知识、技能和方法，并进行达标练习。复习时应注意，把学过的知识转化为解决实际问题的能力，注意知识的区别与联系，把学科内知识的综合及学科间知识的综合都落到实处。 选择题的复习要求 选择题是15道题，每题给出四个选项从中选出一个正确选项，选择题的知识内容不超出教材，以基础知识为主，但综合性较强；难度不大，但有一定的干扰性，要防止失误。知识要求熟练，选择要快速准确，方法要灵活，运用各种选择方法正确选涂。主要考察内容有： 化学造福人类。 防止灭火的方法、自救等安全知识及标志的判断。 燃烧燃料、能源、新能源等方面的知识。 物质分类的判断。 生活中物质的成分。（俗称还是主要成分区分清楚） 物理变化和化学变化的判断。（物性和化性） 实验基本操作及实验中的操作图示正确与错误判断。 质量守恒定律及应用。 基本概念的理解。 10、化学性质（重要物质的性质氧气、碳、二氧化碳、酸碱盐、金属、有机物）。 11、常见物质的酸碱性。 12、识别简单的原子结构和离子结构示意图及相互关系。 13、联系生活中实际物质对其组成结构的判断。毒品。 14、性质与用途识图。 15、化学符号、化学式、化学方程式等化学用语的判断。 16、溶液、饱和溶液、溶解度、溶解度曲线分析、蒸发结晶、质量分数等知识的判断。 17、资源分布问题。（化学之最问题） 18、实验现象的正确判断。 19、化学家及化学史。 20、金属活动性顺序的运用。置换顺序，滤纸、滤液中物质和离子的判断，一定存在、还是可能存在。 21、元素含量问题计算,天平平衡问题计算。（化学方程式计算，化学式计算，溶质质量分数计算）。 22、营养物质，化学元素与人类健康。 23、鉴别、区别。 24、除杂。 25、粒子性质。解释生活现象。 26、工业方法，生活方法，解决问题的方法。 27、实验方案评价。问题讨论。 28、材料。 29、学习方法。（相同与不同、联系与区别） 30、环境问题。 按以上内容进行专题复习，总结知识，明确方法，矫正练习。 二、非选择题的复习要求 非选择题有10道题，分值40分，占60％，虽然题数比选择题少，但是占的分值比选择题多，题的难度也逐渐加大，非选择题有一定的思维难度，必须经过一定的分析后方能回答问题，非选择题方法灵活，形式开放, 与生活实际联系密切, 主要考察分析问题和解决问题的能力。要形式有： 1、写化学式 例题：请用化学式表示下列物质： (1)家庭生活中常用的一种调味品的主要成分是_____________; (2)常温下，铝表面生成的致密的保护膜是_____________; (3)人体“第一能源”中提供能量的最基本的物质是_____________。 参考答案：(1)NaCl(或CH3COOH；或C12H22O11)(1分)。 (2)Al2O3 (1分)。(3)C6H12O6(1分) 2、写化学方程式 例题：请用化学方程式表示下列化学变化： (1)在高炉中用赤铁矿冶炼铁的主要化学反应原理__________________________； (2)酸雨中含有的极少量硫酸对桥梁、铁轨等钢铁制品的腐蚀_________________________． (3)铜制品在潮湿空气中表面出现绿色斑痕__________________________. 参考答案：(1)3CO+Fe2O3===3CO2+2Fe(1分) (2)Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑(1分) (3)2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3(1分) 3