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新教师安全目标责任书.
石坡寄小安全目标责任书 为了加强学校安全管理,落实安全责任,进一步强化安全防范意识,确保学生安全和校园安全,根据上级安全相关要求,特与学校教师签订本安全责任书。 一、班主任安全责任书 1、班主任是班级安全工作的第一责任人,负责本班学生在校期间安全,班级教育教学安全以及教室内的设施设备安全。 2、班主任要认真履行岗位职责,要经常针对学生特点,对学生进行安全教育:交通、食品卫生、消防、治安、禁毒、法制等教育。常利用班会组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,提高安全防范意识和自救能力,教育学生课间文明活动,不玩火,不玩电,不追逐,不串教室,不堵楼道和教室门口,教育学生不打架骂人,不登高爬墙,不玩危险游戏,不私自出校门,上下楼梯轻声慢步靠右行,教育学生不到综合楼岸边、围墙等危险地方玩耍,严禁乘三轮车、摩托车、不合格的车辆上学、回家。 3、班主任每天必须随时清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要查明原因,及时与家长联系。教育学生进校后,不得擅自离校。教师也不得让学生中途回家拿作业、学习用品,课间不得让学生外出买东西。 4、学生集会、大扫除等课外活动,班主任必须在场维持秩序,并全程全权负责本班所有学生的安全。 5、班主任要重视做好后进生和学困生的帮助工作。不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生。要关注后进学生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,禁止意外事故发生。 6、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生抽烟、酗酒、上网吧、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生,一旦发生,应立即联系家长,报告学校,共同采取教育措施。 7、班主任要安排责任心强的班干部管理学生安全值日,加强检查监督,及时掌握班学生的表现情况。学生在校发生伤病或有危险时,班主任要在第一时间到场,及时做好处置工作,实施救护,并及时报告学校和通知家长。 8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患,应及时维修或上报学校,避免安全事故的发生。 9、教育学生注意饮食卫生,不喝生水,不吃霉变或过期的食品,确保饮食卫生安全,发现学生身体出现异常时,要及时送乡卫生院或拨打120电话,要及时与家长联系。 10、按时放学,班主任要教育学生在放学、上学路上遵守交通规则,时时注意交通安全。 二、科任教师安全工作责任书 按照“谁上课,谁负责;谁指导,谁负责;谁辅导,谁负责;谁组织,谁负责”的原则,对授课班级学生的安全工作负责,承担该节课学生安全管理责任。 1、上课时、上自习时,任课教师、辅导教师是学生安全的直接责任人,负责本节课内学生学习活动的安全。组织活动应首先考虑学生的安全,不得离开现场,不得安排超过学生身体承受能力的活动,并做好安全保护工作,还应结合学科知识渗透安全教育(教案体现),提高学生自救自护的能力。 2、要正确处理好突发事件。发现学生身体不适,不能麻痹大意,应及时采取应对措施,及时与班主任联系;如遇学生突患严重疾病,应及时送乡医院并通知班主任和家长,切勿延误医治时间,发生突发安全事故,要采取正确、有效措施保护学生,并防止事态的进一步扩大。 3、体育课或其他活动课,课前要教育学生注意安全,活动时要讲究方法,做到适时、适量、适度;老师要把学生控制在自己的视线范围之内;掌握有特殊疾病的学生的情况,并给予特殊照顾,防止意外事故的发生。 4、学校内进行必要维修时,要教育学生不要靠近、进入施工现场,防止发生意外事故。 5、下课时教育学生要遵守纪律,注意安全,严禁学生在走廊或楼梯上推拉拥挤、嬉戏打闹。 6、正确处理好师生关系,不允许言语伤害学生;不得体罚或变相体罚学生。公平、公正对待每一个学生,不歧视学习有困难的学生。 三、值班教师安全工作责任书 1、在值日范围内,值班教师是当天学校安全管理工作的直接责任人,对学生安全进行负责。 2、值班教师比正常上班教师早半个小时到校,比正常下班时间推迟半小时离校。 3、值班教师每天早晨要排查校园一切安全隐患,能就地排除的要及时排除,不能排除的要报告学校。每天傍晚离校前要检查各班是否有逗留的学生。 4、值班教师负责早操、课间操学生活动的安全。 5、值班教师要在下课时间到室外,到学生活动的场所巡视,关注学生的活动,把学生控制在自己的视线范围之内,防止学生做一些危险游戏及拥挤、打骂等现象。 6、如遇偶发事件,值班教师要在第一时间内到达现场,了解情况,妥善处理,情节严重的要报告班主任和学校协同解决。 7、值班教师要按时交接班(打上晚自习铃时),并且认真填写《安全日志》,做好值班记录。 四、学校对班主任、科任教师、值班教师的安全目标工作实行责任追究制,对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故发生的性质、严格按照事故发生的时间、地点,依法依规追
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