河海幼儿园自然角创设活动方案`.docVIP

河海幼儿园自然角创设活动方案 河海幼儿园 胥文静 一、活动目标： 自然角是幼儿园环境创设的重要内容，它不仅仅是对环境的点缀和装饰，而是一种活动的课程，有着特殊的教育功能。如果引导幼儿进行有效的创设和管理，将对幼儿的发展产生非常重要的影响。实践中，我们以“激发观察兴趣、发展观察能力、提高语言水平”为目标加强对自然角的建设和管理，制定科学的活动方案，明确每学期的具体目标和活动计划，灵活运用多种教育策略，适时调控，实现了自然角的教育效用最大化。 二、活动对象 全园教师、幼儿 三、活动要求 1.幼儿结合季节的变化，自带喜爱动植物并做好标签。 2.教师选择合适位置自主摆放自然角。并按土培区、水培区、养殖区分类插牌。 3.中班下学期、大班幼儿要做好自然角动植物的观察记录。 四、活动延伸 各班自主展开随机的自然角探索活动，做好活动记录和拍摄及时上传博客。 （自然角伴随着孩子们成长，孩子们每天都会去观察、关心、照顾它们，并记录它们生长变化的过程。这些愉快的活动带给小朋友许多有趣的想象和甜蜜的向往。亲爱的老师们，让我们和孩子们一起成长吧！） 观察记录表： 1.植物观察记录表（中班下学期） 2.大班植物观察记录表 河海幼儿园自然角动植物一览表（参考） 季节性 植物 动物 春 辣椒、茄子、龙葵、西红柿、豆角、大豆、豇豆、洋花萝卜 牵牛花、空心菜、水稻等 金鱼、螺蛳、蚯蚓、小蝌蚪、蚕。 夏 百日草、矮牵牛、仙人掌、仙人球、芦荟等 蚂蚁、蝉、泥鳅、金鱼等 秋 白菜、萝卜、油菜、风铃草 矢车菊、蜀葵、除虫菊、雏菊 乌龟、螃蟹、金鱼等 冬 小麦、蚕豆、水仙、小青菜 小兔、金鱼 常规性 仙人掌、仙人球、芦荟 金鱼、小白兔 主题性 春 桃花、迎春花、洋花萝卜 蜗牛、小鸡、小鸭 夏 荷花 秋 向日葵 冬 青菜、蚕豆 观察记录表（大班） 时间 天气 观察到的情况（用绘画的形式记录） 观察记录表（中班下学期） 时间 天 气 观察到的情况（用绘画的形式记录） 晴天 阴天 下雨 中班幼儿以打钩的形式记录，观察情况可以以绘画的形式记录。