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国学幼儿园开办计划书 打造中国式幼教第一品牌 名人语录 “今天的中国是历史的中国的一个发展，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产”。  ---毛泽东   ---胡锦涛   ---温家宝   ---季羡林   ---金 庸   ---许嘉璐   ---余秋雨 ---南怀瑾 录  要………………………………………………………………4 : 社会教育背景………………………………………………………………5 : 幼教市场分析………………………………………………………………8 : 国学幼教综述………………………………………………………………11  第四章: 办园准备事项………………………………………………………………20 : 组建专业团队………………………………………………………………21 : 特色管理机制………………………………………………………………24  第七章: 招生推广策略………………………………………………………………25 : 投资收益概算………………………………………………………………27 : 常见风险预估………………………………………………………………27  第十章: 预期发展规划………………………………………………………………28 30 摘 要 1.Concept（概念） ---用传统经典培育祖国的花朵,用国学智慧托起明天的太阳 2.Customers（顾客） ---2-6岁智力正常的幼儿 ---认知中华民族传统文化,认可国学启蒙教育理念,认同素质教育创新模式的家长 3.Competitors（竞争者）   4.Capabilities（能力）  企业运营的经验 市场推广的实践  交际协调的能力 稳重务实的作风 前瞻策划的功底 广告宣传的专行 5.Capital（资本） ---具备小规模幼儿园建设的硬件投入和流动资金 ---地方教育部门人际关系资源;国学启蒙教师资质培养资源; ;国学幼教品牌支持机构资源; ;国学校本教学实验教材资源 6.Continuation（持续经营）   塑造在行内能出成果,在全国有影响力的知名幼教品牌  模式化 标准化的幼教连锁加盟体系 ,让更多家庭受益,让更多创业者受益,  第一章:社会教育背景  ????出现这些问题的根源何在? 就是---教育! 中国的教育发展大致走过了三个阶段。  ??? 第二个阶段就是鸦片战争以后，近一百年来，我们引进了西方的教育，特别是科学技术的教育，我们引进、移植得非常成功，对我们中国的面貌改变起了很大的作用。所以我们把第二个阶段叫做科学阶段。这个阶段我们看到了它的成果，但是我们现在检查一下也看到它的遗憾，它的遗憾就是重艺轻道或者是学艺忘道。 ??? 第三个阶段是从二十世纪末到二十一世纪初，把前两个阶段教育的缺失加以整合，把前两个阶段的优点集中起来，那就是我们要形成一个科学和人文整合的、新的教育阶段。 ???“五四”时期我们引进了科学技术，非常好，得到了很大的成功。但是也有一个缺陷，缺陷就是把中华经典文化给解构了，在教育上不提它了;“文革”造成的劫难和精神倒错导致当今的教育还不能正确解读传统文化，国内教育似乎忘记了承前启后，继往开来的文教精神，误读经典、断章取义，精华变成糟粕，智慧解说成愚昧，对传统文化或存而不论，或敬而远之。渐渐地我们中国人从教育上把自己民族的经典文化给开除了，这是在世界教育史上从没有过的。每一个民族都很重视自己的经典文化、传统文化，但惟有我们中国现在把自己的文化丢失了。我们现在回过头来一看这是很大的遗憾。所以现在这一阶段就希望能够把科学和人文结合起来，把中国文化和西方文化结合