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复数加减法
3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义 一、教学要求:掌握复数的代数形式的加、减运算及其几何意义。 教学重点:复数的代数形式的加、减运算及其几何意义 教学难点:加、减运算的几何意义 教学过程: 二、学习内容 1.复数的加法运算及几何意义 ①.复数的加法法则:,则。 例1.(1) (2) (3) (4) ②.复数的加法运算满足交换、结合律即 、 例2.例1中的(1)、(3)两小题,分别标出,所对应的向量,再画出求和后所对应的向量,看有何发现。 ③复数加法的几何意义: 设复数,,在复平面上所对应的向量为、,即、的坐标分别为=(a,b),=(c,d),以、为邻边作平行四边形OZ1ZZ2,则对角线OZ对应的向量是.由复数的几何意义知,向量对应的复数即为复数 .这就是复数加法的几何意义. 思考:复数减法的几何意义? 例3.计算(1) (2) (3) 2、练习:已知复数,试画出,, 3、小结:两复数相加减,结果是实部、虚部分别相加减,复数的加减运算都可以按照向量的加减法进行。 4、当堂训练: (1)计算① ② ③ (2).若,求实数的取值。 变式:若表示的点在复平面的左(右)半平面,试求实数的取值。 (3).三个复数,其中,是纯虚数,若这三个复数所对应的向量能构成等边三角形,试确定的值。 5、作业:练习1、2 习题3.2 A组 1、2、3(文) 练习1、2 习题3.2 A组 1、2、3(理)
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