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5苹果里五角星(第1课时)
5 苹果里的五角星;;1、学习并掌握本课的生字新词。 2、正确流利地朗读课文。 3、整体感知课文内容,了解课文大意。 ;内容:认读生字条和课后第3题中的词语。 方法:1、拼读生字,记住字音、字形,画出文中带生字的词语,并联系上下文理解意思。 2、熟读课后第3题。 3、同桌互读互教。 ;;我真棒,全部能听写。;;清晰:清楚,明白。 生疏: 陌生,不熟悉。 感触: 感想。 魅力:很能吸引人的力量。 循规蹈矩: 鲜为人知:;你的拼音好吗?;内容:快速读课文。 方法:1、小组一边读课文,一边画出不懂的 地方。 2、小组快速讨论不懂的地方。 检测:看哪一小组能迅速地讨论。; 快速浏览课文,想一想: (1)本文写了一件什么事? (2)挑选你喜欢的段落读一读,简单说说自己的感受。 (3)这篇课文共有几个自然段?可以分成几部分?;1、学习并掌握本课的生字新词。 2、正确流利地朗读课文。 3、整体感知课文内容,了解课文大意。 ;1、形近字组词。 安( ) 核( ) 矩( ) 疏( ) 按( ) 该( ) 拒( ) 梳( ) 案( ) 刻( ) 距( ) 流( ) 2、多音字组词。 xiān 鲜 xián
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